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올해 합격을 목표로 공부하십시오.
2. 학문을 위한 공부가 아니라 시험을 위한 공부입니다.
3. 상법은 분량을 줄여가며 공부해야 합니다.
4. 언더라인 방법
5. 상법은 실체법입니다.
6.반복학습의 중요성
7.기출문제의 중요성
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학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 정의
Ⅲ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 유형
1. 반복학습형(Drill and Practice)
2. 개인 교수형(Tutorial)
3. 교수 게임형(Educational Game)
4. 모의 활동 학습형(Simulation)
5. 문제 해결형(problem-Soliving)
Ⅳ. 컴퓨터
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학습에 참여하는 성인학습자에게 평생학습에 참여했다는 용기와 도전 정신 자체만을 가지고도 충분히 인정하려는 분위기를 조성한다면 성인학습자는 스스로 더욱 학습에 참여하려는 의지를 다질 수 있을 것이다.
<학습 방법론>
1) 행동
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반복학습 등의 방법으로 행동수정을 하는 교사의 적극적인 역할을 요구한다.
Ⅳ. 참고문헌
장현주 저, 보육과정, 공동체, 2020
도미향 저, 보육교사론, 신정, 2018
김운삼 저, 영유아교수방법론, 양성원, 2018
박찬옥, 최현정, 노희연 외 1명 저, 영
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학습자 및 커리큘럼을 설정하며, 학습자 및 교과목의 특성과 요구사항을 분석한다.
ㆍ단계별 특성 및 요구사한에 입각하여 구현할 사이버교육의 유형을 결정한다.
ㆍ계획된 사이버교육을 구현하기 위한 정보기반, 지원체제, 통제요인을 개발
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