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강독한 저작의 주요 내용 및 논지 요약
(1) 제3장 6.25 전쟁과 전시체제(1950~1953)
(2) 제4장 전후 경제복구건설과 사회주의적 개조(1953~1958)
2. 본인이 가장 중요하다고 생각하는 내용 및 그 이유
3. 강독내용을 통해 새롭게 알게 된 사실,
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김일성은 최창익, 김응, 김두봉, 한빈을 비난하면서도 ‘반혁명폭동음모’를 언급하지 않고 김두봉이 ‘반혁명폭동음모’에 참가했다는 증거는 아직 없다고 말했다. 서동만, 『북조선사회주의체제성립사 1945~1961』, 선인, 2005,pp.773~774.
같은
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. 이 책이 지금까지 읽었던 책과 어떻게 다른지는 책을 완독하고 나서야 알게 되겠지만, 지금까지의 소감으로는 이정식 스칼라피노의 저작과 찰스 암스트롱의 저작과는 꽤 다른 느낌을 준다. 3장부터 어떠한 서술을 할지 기대된다.
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1. 강독한 저작의 주요 내용 및 논지 요약
1) 서장 - 과제와 방법
2) 제1장 해방과 인민위원회(1945~1946)
3) 제2장 ‘인민민주주의국가’ 수립과 ‘당=국가’(1946~1950)
2. 본인이 가장 중요하다고 생각하는 내용 및 그 이유
3. 강독
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북조선사회주의체제성립사 1945~1961』, 선인, 2005, pp.470~471.
철수할 때와 마찬가지로 급작스럽게 귀환한 당이 직면한 가장 큰 문제는 어떻게 배신자들을 처리할까 하는 것이었다. 1951년 초 ‘공화국’ 내각은 ‘투항자 처리’에 관한 일련의 정
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북한 과학기술 교류협력 추진전략 및 방안 연구", 국방연구 , 제 44집 제2호, 국방대학교 안보문제연구소, 2001.
이춘근, 남북한 과학기술협력의 과제와 전략 , 과학기술정책연구원 정책자료 2002-04, 2002.
고경민, "북한의 과학기술체제 개혁과 시
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-web.org
www.globalsecurity.org
www.iiss.org
www.issuetoday.com
www.janes.com
www.onecorea.org
www.rusi.org
www.warship1.com Ⅰ. 서론 1
1. 북한 위협론 3
(1) 북한 위협론의 실재 3
(2) 북한의 침략야욕 3
(3) 남북한 전력비교 4
(4) 북한의 기습침공 8
(5) 위협받는 쪽은
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연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국의 사회, 문화, 경제적 변화
1. 중국 사회의 사회주의와 실용주의간의 갈등
2. 4대 현대화 정책과 자본주의 경제의 도입
Ⅲ. 사회․문화적 개방으로 인한 중국의 교육정책의 변화
1. 중국의 교육체제
2. 교
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북한진출 남한 기업의 임금 및 근로조건에 대한 평가", 「남북협력과 노동정책」, 한국노동연구원, 2000.4.
김일성 종합대학출판사, 「라진-선봉자유경제무역지대 투자환경」, 1995.2.
김하룡, "중국개혁정책의 성격과 한계", 「사회주의 개혁과
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북한의 농업개발 전략과 발전 방향 모색을 위한 연구. 한국농촌경제연구원.
김일성. 1986. “우리나라의 과학기술을 발전시킬 데 대하여.” 조선로동당출판사.
농촌진흥청. 1997. 남북한 농업기술연구지도체제의 통합과 발전 방향에 관한 연구.
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