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경에 노출한다면 아이의 불안감은 더 높아지고 애착형성에 어려움을 겪을 수 있습니다.
제 생각은 너무 어린 아이들 되도록이면 어린이집에 일찍 보내지 않는게 애착의관계를 잘 해결 할 수 있습니다. 물론 맞벌이 가정 등 피치못할 상황이면
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애착 이론은 후에 Ainsworth 등의 학자에게 이어져 보다 정교화 된다. Ainsworth는 "낯선 상황 실험"을 통해 어머니와 아동의 애착을 유형화하는데 공헌하였으며 안정애착, 불안정-회피애착, 불안정-저항애착으로 애착관계를 유형화하여 애착의 질
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불안정-저항애착, 불안정-혼란 애착을 형 성하게 된다.
3) 애착 유형
1. 안정애착: 양육자를 안정 기저로 생각하며, 양육자를 통해 안심하고 편안해 한다.
2. 불안정-회피애착: 양육자가 아이의 반응에 대해 적절한 반응을 하지 않을 경우 나타나
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아동은 집에서 양육된 아동과는 달리 탁아교사와 탁아시설이 자주 바뀌기 쉬우므로 탁아조건이 변하기 쉽다. 그러므로 탁아의 조건이 계속적으로 변화하는 것은 불안한 애착관계를 강화시키는 것과 관계가 있다(Thompson, 1988).
벨스키(Belsky, 198
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애착 형성
⑷ 분리–개별화(생후 4-5개월에서 30-36개월 사이)
⑸ 대소변 훈련
3) 영아의 기질과 부모의 양육행동
⑴ 기질(temperament)
⑵ 영아의 기질과 부모의 양육행동
2. 영아기애착과 정신건강
1) 애착발달의 이
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애착장애가 있는 아동의 환경적, 기질적 요소가 각기 다르며 증상도 일관적이지 않기 때문에 일반화하기에 한계점이 있다.
둘째, 반응성 애착장애의 근본 원인은 불안정한 애착의 경험이므로 대상의 특성상 긍정적인 애착의 재경험이중요하
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아동의 낙상위험요인을 감소시킬 수 있고 주의를 통한 낙상위험을 감소시킬 수 있다.
① 낙상 위험요인 확인함.
- 보호자(할머니, 외할머니)의 부적절한 대
처와 반응속도
- 침상난간의 높이
② 침상난간을 수시로 확인하고 대상 아동이 낙상
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아동과 부모에게 미치는 영향 24
1. 부모교육 프로그램의 장점 24
2. 부모-자녀 간의 의사소통에 미치는 영향 26
Ⅴ. 부모교육의 활성화 방안 29
1. 대상별 특성을 고려한 방안 29
2. 인터넷 웹기반을 통한 부모교육 활성화 방안 30
Ⅵ.
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불안정성과 현저한 충동성
Histrionic 연극성 과도한 정서성과 주의를 끄는 행동 패턴
Narcissistic 자기애성 과대성, 숭배에의 요구, 공감의 부족
Cluster C
: anxious &
fearful
Avoidant 회피성 사회적 억제, 부적절감, 부정적 평가에 대한 과민성
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불안정한 노동지위로 인해 고용상태가 자주 변화하는 근로빈곤층의 특성을 모두 반영할 수 있다는 점에서 근로빈곤층에 대한 정의 중 가장 적절한 것이라 할 수 있다.
이들에게 일할 희망을 주는 것이 문제 해결의 중요한 실마리임은 틀림없
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아동들이 다니는 학교를 방문하여 봉사활동을 꾸준히 해오고 있습니다. 태어날 때부터 장애를 가지고 태어난 아이들과 함께 지내면서 비장애인들의 평범한 기본적인 활동도 장애인들에게는 평생의 소원이 될 수 있다고 느꼈습니다. 그래서
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