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중심 교육과정 이론의 내용모형은, 브루너 자신의 진단이긴 하지만, 미국 교육이 갖는 비학구적 특성과 그로부터 연유된 미국 사회의 비지성적 풍토를 학문 중심의 초·중등교육으로써 개선하려 한 '사회 개선' 내지 '사회 개혁'의 교육적 맥
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  • 등록일 2008.09.24
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교육과정은 브루너의 모형에서 밝혀내지 못하고 있다. 이밖에도, 브루너의 교육과정 모형은 이론의 핵심이 되는 인지적 내용 자체에 대해서도 명확한 ‘화이트박스’를 제공하지 못하고 있다는 비판을 받으면서 타일러의 목표중심 교육과
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  • 등록일 2007.05.22
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브루너의 내용중심 교육과정에서 학습자의 내적 동기유발로 학습효과의 상승이 가능하도록 한 점 두 이론 모두 교육의 주체를 학습자에게 둔 것 같다. ③ 타일러의 목표중심 교육과정에서 교육과정모형을 ‘목표의 설정-학습경험의 선정-학
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  • 등록일 2005.05.03
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교육의 의견을 원천으로 교육철학에 비추어 타당성을 검증하여 교육과정이 구성된다. 4.1.2. 내용중심교육과정 내용중심교육과정 또는 내용모형은 목적이 내용과 관련되면서도 출발점이 서로 상반된다. 브루너는 교과를 가르치는데 내용의
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  • 등록일 2009.09.11
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브루너의 교육과정은 타일러의 블랙박스 안에서 이루어지는 일, 지식을 가르치고 배우는 과정에 관심을 두었다. 내용모형은 목표모형보다는 좀 더 교육의 본질에 근접한 교육과정 모형이라고 볼 수 있는데 무엇보다도 교육내용이 생활이 아
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  • 등록일 2005.12.12
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논문 606건

교육연구소. Eggen, P. D. & Kauchak, D. P. (2001). Teaching content and thinking skills. Massachusetts: Ally and Bacon. Scriven. Michael (1987). Validity in personnel evaluation. Journal of Personnel Evaluation in Education Vol 1, 9-23. Slavin. R. E. (1990). Ability grouping and students achievement
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  • 발행일 2011.02.09
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중심 게임모형이 기능중심 게임모형보다 만족스럽다는 결과로 나타났다. 참 고 문 헌 교육부(1998). 초등학교 교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주) 교육부(2001). 초등학교 체육 교사용 지도서. 서울 : 대한교과서(주) 교육부(2008). 초등학교
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  • 발행일 2012.05.05
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중심 문학교육의 실제…………………………………………………84  1. 맥락 중심 문학수업 모형 설계……………………………………………84  2. 맥락 중심 문학수업 모형 구안……………………………………………86   가. 맥락 중심
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  • 발행일 2013.02.18
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  • 저자
교육개발원. "국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발." 연구보고 RR 95-9 (1995. 12). 한국교육개발원. "열린교육 현장연구." 연구보고 RR 96-10 (1996. 12). Conley Davide T. Roadmap to Restructuring. ERIC Cleaning House on Educational Management University of Oregon, 1997. Hoy Wa
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  • 발행일 2005.06.13
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교육활동의 적용효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 김숙자, 박현진, 김혜숭(2010). 유아 경제교육내용에 대한 교사의 인식 -국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발을 위한
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  • 발행일 2012.05.10
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취업자료 1,564건

내용을 바탕으로 뉴트리라이트 브랜드 마케팅 공모전에 ATL과 BTL 프로모션 전략을 제안해 우수상을 받았습니다. 또한, 통계 분석을 가르치는 마케팅 전공 수업을들으면서 학교 앞 카페 매출 신장에 대한 프로젝트를 진행했습니다. 설문 조사
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  • 등록일 2020.02.13
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  • 직종구분 IT, 정보통신
교육사항 기 간 교육과정명 교육기관명 기 타 외국어 및 자격증 외국어능력 영 어 등급 ( ) 기타언어 ( ) 등급 ( ) 자격 취득 사항 종 류 시 행 처 취득일 근무경력 기 간 회 사 명 업 무 내 용 프로젝트 경력 기 간 프로젝트명 내 용 수상경력 수상
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
과정에 지원한 이유(지원동기) 3) 학업 및 연구계획 3. 고려대학교 대학원 정치학과 학업계획서 1) 자기소개 2) 지원동기 및 장래계획 3) 학업 및 연구계획서 4) 결언 4. 성균관대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1)
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  • 직종구분 기타
생각되는 한가지를 선택하고 이에 관한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다. (1000자) ?Essay 4 지원 직무에 대해 본인이 이해한 내용을 서술하고, 본인이 해당 직무에 적합한 사유를 전공능력 측면에서 구체적으로 서술하시오. (1000자)
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  • 등록일 2019.03.25
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  • 직종구분 일반사무직
교육진흥원에 대해 알고 있나요? 6. 학점은행제와 독학학위제에 대해서 알고 있나요? 7. 학교교육학과에 대해 아는 대로 말해 보세요. 8. 체벌이 필요하다고 생각하나요? 9. 학교폭력에 대해 어떻게 생각하나요. 10. 놀이중심 교육과정과 학
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  • 등록일 2023.12.03
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  • 직종구분 기타
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