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비판적 읽기 능력 신장 방안 연구’
김소영(2004) ‘독해점검전략의 활용이 비판적 읽기 능력에 미치는 효과’
백규리(2004) ‘비판적 사고력 신장을 위한 문학비평문 쓰기 지도 방안 연구’
조효정(2005) ‘논증구조 익히기를 통한 주장하는 글
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읽기와 논술 (방송대 출판문화원) 2017. 목차
제1장 논술과 비판적 사고
1, 논술의 개념과 기본성격
2, 논술의 3요소
3, 비판적 사고
4, 비판적 사고와 논증 분석
5, 비판적 사고와 논술
제2장 분석적 이해
1, 분석적 이해 1단계
2.
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읽기와 논술 (방송대 출판문화원) 2017. 목차
제1장 논술과 비판적 사고
1, 논술의 기본 성격
2, 논증과 논술
3, 논증의 기본 요소 - 논점, 논지, 논거
4, 비판적 사고란 무엇인가
5, 비판적 사고의 필요성
6, 논증분석
제3장 비판적
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비판적 수용을 통해서는 아무런 결과도 만들 수 없다는 것을 알아야 할 것이다.
4. 참고문헌
정소희, 「비판적 사고 능력 신장을 위한 고전 문학 교육 방안 연구」, 서강대학교, 2017.
김선배, 「비판적 읽기의 특성과 교수 학습 전략 탐색」, 춘
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아쉬운 부분을 찾아 비판적으로 바라볼 수 있었다. 다음에도 영화를 보거나 연극을 볼 때, 겉모습에 집중하지 말고 그 속의 의미를 파악하는 비판적인 시각을 가지면 좋을 것이라고 생각한다. 1. 비판적 글쓰기
2. 내용
3. 나의 의견
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비판적 읽기와 쓰기에 별다른 도움이 되지 않는다. 오히려 학생들이 역사적 사실에 고정된 관점을 가지게 됨으로써 비판적 사고를 하지 못하게 된다. 심지어 사료나 저자가 드러난 글을 읽더라도 자신들의 사전 지식과 일치하면 사실 그대로
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비판적 사고력, 학업성적, 과제성취도에 미치는 효과. 석사학위논문. 강원대학교 대학원.
이경희(2005). Kagan의 구조중심 협동학습이 학업성취도와 학습태도에 미치는 효과. 석사학위논문, 경인교육대학교 교육대학원.
이나미(1998). 읽기학습장
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비판적 검토」, 『역사비평』계간, 1994년 가을 호
임지현, 2000, 「'근대'의 담밖에서 역사읽기ㆍ 20세기 한국역사학과 '근대'의 신화」, 『한국사론』30(국사편찬위원회
중화인민공화국 교육부, 2001, 『역사과정표준』(북경사범대학 출판사), p.
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읽기요소 즉, 음소인식(Phonemic Awareness), 파닉스(Phonics), 어휘(Vocabulary), 유창성(Fluency), 이해력(Comprehension)의 중요성을 미국의 교사지침서를 바탕으로 본론에서 정리하였으며, 초기 영어학습자인 유아들에게 있어서 각 요소들은 음소인식부터 이
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지나친 형식주의
3. 문학 - 기계
4. 현대시 주석달기 Ⅰ :『알쏭달쏭 소녀백과사전』
1) +탈식민주의
2) +마르크스주의
3) 시 읽기
5. 현대시 주석달기 Ⅱ :『마징가 계보학』
1) +정신분석학
2) +주체, 응시
3) 시 읽기
6. 시의 심장
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읽기 또는 전문 협회의 정회원이 되는 것과 같이 최신 정보를 유지하기 위해 사용하는 특정 방법을 강조 표시합니다.
이전 역할에서 달성한 성공적인 프로젝트 또는 성과를 설명하십시오.
지원하는 직책과 관련된 기술과 강점을 보여주는 구
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사고와 분석 능력을 향상시키고, 서양철학 전반에 대한 깊은 이해를 갖추고자 합니다.
둘째로, 철학적인 논리와 비판적 사고를 키워나가고자 합니다. 철학은 다양한 관점과 주장을 탐구하고 평가하는 학문입니다. 대학에서는 철학적인 논리
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비판적 사고와 창의적 표현 능력을 개발하는 것입니다. 이를 위해 제 학업은 인문학 교육 방법론에 대한 연구도 포함할 것입니다. 특히, 디지털 기술을 활용한 교육 방법과 다양한 문화적 배경을 가진 학생들을 위한 교육 전략 개발에 중점을
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비판적 사고를 함양하고, 예술에 대한 폭넓은 이해를 갖추는 것이 목표입니다.
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
저는 예술 분야에서의 성공과 성취를 추구하기 위해 다음과 같은 계획을 가지고 있습니다.
첫째로, 지속적인
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비판적 사고를 통해 예술적인 역량을 향상시킬 것입니다. 예술의 역사와 이론을 깊이 있게 공부하여 예술 작품을 보다 풍부하고 의미있게 해석할 수 있는 능력을 갖추고자 합니다.
둘째로, 창작과 실험을 통해 독자적이고 창의적인 작품을 만
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