|
사이버 공간의 커뮤니티 종류와 특성
2. 온라인 채팅
1) 채팅이란
2) 채팅의 개념
3) 채팅의 형식적 측면에서의 특성
4) 채팅의 내용적 측면에서의 특성
3. 인터넷과 청소년의 관계
Ⅲ. 연구대상 및 방법
1. 연구대상
2. 연구도구
Ⅳ. 결
|
|
|
인터넷의 피해를 제대로 이해하고 인식하는데 힘써야 한다. 또한, 교사들은 인터넷피해에 대한 다양한 상담프로그램을 개발하고 바른 놀이문화개발에 앞장서야 할 때이다.
참고자료
-김준호박해광(1994), “음란물과 청소년 비행과의 관계에
|
|
|
사이버 폭력?범죄 실태
3. 성문화 변화 실태
Ⅴ. 인터넷(사이버) 불건전정보의 해외규제 사례
1. 미국
2. 독일
3. 프랑스
4. 일본
5. 호주
6. 싱가폴
Ⅵ. 인터넷(사이버) 불건전정보로부터의 청소년보호 방안
1. 사이버윤리의 정립
2. 미디
|
|
|
청소년의 삶에 미치는 긍정성
1) 사이버 의사소통에서의 사회적지지
2) 사이버공간의 청소년 문화현상
3) 사이버공간을 통한 청소년 삶의 재정립
4) 참여와 커뮤니티
5) 새로운 지식과 기술, 정보 습득
3. 가상현실이 청소년의 삶에 미치는
|
|
|
관계의 질에 미치는 영향. 한국가족관계학회, <한국가족관계학회지> 9권 3호. pp.33-54.
황상민 (2002), 사이버공간에서의 정체성과 윤리. 한국지역사회연구소, 계간 지역사회 여름호 통권 2p41호, pp. 115-118.
황상민 (2002), 사이버 공간에 또 다른
|
|
 |
사이버범죄의 주요동향과 형사정책적 과제,” [형사정책연구] 제18권. 경희대학교, 제3호.
임성택, “사이버공간상 명예훼손에 관한 연구”.
김태훈, ['사이버모욕죄' 시대의 난센스], {말} 통권 269호 (서울, 2008).
박경신, “인터넷 규제와 표현
|
|
|
인터넷상의 청소년 유해환경에 관한 실태보고서. 국정감사자료집.
노재웅 (2002). 인터넷 음란사이트에 이용에 관한 연구. 국민대학교 석사학위논문.
정완 (2002). 사이버음란물의 실태와 그 심각성. 경찰연구.
장석헌 (2001). 사이버공간상의 음
|
|
|
및 법률
(1)사이버테러 대응 체제
(2)유럽회의 사이버범죄 방지 조약
(3)주요국가의 대응체제 및 관련법률
1)미국
2)일본
3)영국
4)우리나라
Ⅵ.結
Ⅶ.참고논문
1.단행본
2.참고논문
3.인터넷 사이트
|
|
|
인터넷상의 익명성이 주된 이유이기도 하겠지만 그 보다 더 앞선 문제는 사이버 공간상에서의 도덕과 윤리 교육이 제대로 이루어지지 않고, 인터넷의 이용 연령층이 점점 내려가 인터넷 공간상에서의 폭력적이고 과격한 표현들을 청소년들
|
|
|
커뮤니티의 마케팅 효과에 관한 연구, 고려대학교 대학원, 석사학위논문
[7] 최규철(2004), e-business를 통한 마케팅 커뮤니케이션에 관한 연구, 전남대학교 대학원 석사학위논문 I. 서 론 1
1. 연구의 배경 1
2. 연구의 목적 2
II. 마케팅의 개
|
|
 |
커뮤니티 폴리싱이란
지역사회경찰활동으로서 지역사회의 문제를 발견하고 해결하는 지역사회와 경찰의 공동노력입니다. 즉 경찰과 지역주민의 긴밀한 관계를 중요시하는 지역사회 중심의 경찰기능이며, 지역사회를 기반으로 지역사회의
|
|
 |
관계를 끊을 것 같고 배신감은 많이 들겠지만, 둘이 잘 살기를 바랄 것 같습니다.
32.만약 지구대에 들어온다면 주취자 대응 등 여경에게 힘든 일이 자주 있어서 어렵게 공부해서 들어왔는데 이런 대접을 받는다며 후회하는 여경들이 있는데
|
|
 |
인터넷에 띄우기도 했었습니다.
대학을 졸업할 즈음 경험을 쌓기 위해 온세통신에 입사하여 전산 아르바이트를 하면서 사무업무나 전산업무 그 밖의 업무들을 배워 나갈 수 있었습니다.
사무실의 이전관계로 불가피하게 그만두게 된 후에
|
|
 |
인터넷이 갖는 특수한 조건과 환경, 사용자들의 욕구를 제대로 파악하지 않고도 성공적인 사이트를 만드는데 기여할 수 없습니다.
사이버 공간에서만 갖는 사용자의 특성 속에서 그들이 원하는 컨텐츠와 커뮤니티를 만들고 이를 기반으로
|
|
 |
관계자들과 우호적 관계를 형성해 본 경험을 작성해 보십시오.
어린시절부터 불우하고 힘든 환경에 있는 유아들과 청소년을 도와주고 어려운 이야기를…
5. 다양한 경로를 통해 필요한 자료 및 정보를 수집하고, 이를 신속하게 정리하
|
|
메뉴펼치기
