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사회여가프로그램 여가꼴분석 10
1. 집단별 여가프로그램 유형 10
2. 여가 유형별 사회여가 프로그램 11
Ⅴ. 전반적인 사회여가프로그램의 장점 13
Ⅵ. 치료레크리에이션의 측면에서 본 문제점 및 개선방안 13
1. 문제점 13
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레크리에이션 프로그램을 전달할 때는 클라이언트의 욕구를 가장 최우선으로 하여 서비스 영역을 결정하여야 한다. 그리고 많은 욕구 중에서 여가에 대한 욕구를 치료레크리에이션에서는 주로 다룰 수 있는 것이다.
(3) 단일목적 영역에 중점
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예방
3.교육적 측면에서의 예방
ⅵ.발달 장애아동을 위한 치료 레크리에이션
1.치료 레크리에이션의 정의
2.발달 장애아동을 위한 치료 레크리에이션 의미
3.발달 장애아동을 위한 치료 레크리에이션 프로그램
<결론>
※참고문헌
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기관에서의 레크리에이션 프로그램이 실시되기 시작함과 더불어 훈련된 지도자, 행정가에 대한 요구가 있게 됨으로써 교육기관들은 병원 레크리에이션 및 치료레크리에이션 서비스 분야의 전공과목을 제공하기 시작했다. 대학에서의 전문
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프로그램, 그리고 여가 도우미(자원봉사자)를 양성하여 지역사회에 봉사하고 있다. 90년 초반에 접어들면서, 서울 중앙병원 정신과, 개별화 프로그램 그리고 복지관을 통한 프로그램을 확산에 전력을 다하고 있다. 치료 레크리에이션 운동의
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