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사회복지실천기술의 이해, 학지사, 2005
윤현숙 외, 『사회복지실천기술론』, 동인, 2005
장인협, 사회복지실천방법론, 下, 서울대학교 출판부, 1989
전남련 외, 사회복지실천기술론, 학현사, 2008 01. 심리사회모델의 철학과 기본개념
1. 심리
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꼭 있어야 가능하다. 소통하고 마음을 어루만져줄 수 있는 것은 어떠한 IT기술이나 기계가 아니라 사람만이 할 수 있는 고유능력이기 때문이다. 그렇기 때문에 더욱 가치 있고 비전이 있는 분야라고 할 수 있다. (1) 철학과 동기
(2) 역할
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사회복지실천」, 학지사
. 이유섭 외 역, 1999, 「위대한 7인의 정신분석가 」, 백의
. 김인숙. 김용석 역, 2002, 「사회복지실천기술 연습」, 나남출판
. 이인정. 최해경, 1995, 「인간행동과 사회환경」, 나남출판 01. 정신역동모델의 철학과 기
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사회복지사 시험연구회, 「사회복지실천기술론」, 나눔의집, 2008
1급사회복지사 시험연구회, 「사회복지실천기술론」, 나눔의집, 2013
Dobson, K. S(Ed.) (1988), Handbook of cognitive-behavioral therapies, New York: Guilford, 1988 01. 인지행동모델의 철학과 기
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사회복지사 시험연구회, 「사회복지실천기술론」, 나눔의집, 2013
Miley. K. K., O' Melia, M. & Dubois, B, Generalist social Work Practice. An empowering Approach, allyn & Bacon, 2001
Van Den Bergh & Cooper, 1986; 박미은, 1996 1. 역량강화모델의 철학과 기본 개념
(1) 역량강
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사회복지실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의 이해』, 학지사.
김혜란·홍선미·공계순(2003), 『사회복지실천 기술론』, 나남.
양옥경·김정진·서미경·김미옥·김소희(2000), 『사회복지실천론』, 나남.
Arthur J.Cl
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사회복지실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의 이해』, 학지사.
김혜란·홍선미·공계순(2003), 『사회복지실천 기술론』, 나남.
양옥경·김정진·서미경·김미옥·김소희(2000), 『사회복지실천론』, 나남.
Arthur J.Cl
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사회사업학과편, 「집단사회사업 실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울.
② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울.
③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울.
④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지
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사회 복지협의서
조휘일(1998), 현대사회와 자원봉사, 홍익재 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 현대사회의 특징
Ⅲ. 자원봉사활동의 이론과 실제
1. 자원봉사활동의 개념
2. 자원봉사활동의 실제
3. 자원봉사활동의 가치
4. 자원봉사의 철학
5.
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사회 곳곳에서 제대로 역할을 한다. 사회복지분야와 자원봉사 분야는 그 맥을 같이 하고 있으며 사회에 봉사하겠다는 마음가짐과 철학이 있을 때 사회복지대상자들이 사회복지사들을 신뢰할 것이고 업무의 효과성도 높아질 것이다.
<참고
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사회복지직공무원자기소개서 사회복지사 합격자소서
1. 성장과정 - 나를 바꾸는 기회를 경험하다
2. 성격의 장단점 - 내 안의 가능성을 펼치다.
3. 지원동기 및 포부 - 사회복지사의 진정한 의미
4. 맺음말 - 삶의 따뜻한 철학을 온몸
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B. 사회복지사 자기소개서 합격예문
1. 성장과정 - 나를 바꾸는 기회를 경험하다
2. 성격의 장단점 - 내 안의 가능성을 펼치다.
3. 지원동기 및 포부 - 사회복지사의 진정한 의미
4. 맺음말 - 삶의 따뜻한 철학을 온몸으로 배우다.
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. [ 사회복지사 자기소개서 우수샘플 ]
1. 성장과정 - 나를 바꾸는 기회를 경험하다
2. 성격의 장단점 - 내 안의 가능성을 펼치다.
3. 지원동기 및 포부 - 사회복지사의 진정한 의미
4. 맺음말 - 삶의 따뜻한 철학을 온몸으로 배우다.
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사회복지사자기소개서/사회복지사 자기소개서]
1. 성장과정 - 나를 바꾸는 기회를 경험하다
2. 성격의 장단점 - 내 안의 가능성을 펼치다.
3. 지원동기 및 포부 - 사회복지사의 진정한 의미
4. 맺음말 - 삶의 따뜻한 철학을 온몸으로 배
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3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 대학 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(1,000자 이내).
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