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실천이 이루어지고 있는 분야와 서비스를 제공하기 위해 직접적이나 간접적으로 관련되는 모든 분야를 지칭하며 대상자 특성별로 아동이나 청소년, 노인, 여성, 장애인 등이 있습니다. 이렇듯 다양한 사회복지실천기술에 대한 현장과 분류가
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지실천기술론
I. 사회복지실천기술의 개념
II.
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지실천기술의 유형
I. 의사소통기술
1. 언어적
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실천기술이다. 만일 평가를 통해 변화가 없거나 부정적인 결과를 나타낸 경우, 이전의 사정이나 계약단계, 개입단계에 대한 점검을 해야 한다.
종결 단계(ending phase)는 목표달성에 따라 혹은 목표달성의 여부와 상관없이 사회복지사와 클라이
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 [집단대상 실천기술] 사회복지의 집단실천방법
I. 집단
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