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사회복지사의 실천유형 결정요인에 관한 연구, 목원대학교 논문집, 제41권, 2002
2) 임원균, “사회복지관 직원의 보상만족과 직무태도에 관한 연구”, 가톨릭대학교 사회복지대학원, 2002
3) 양옥경, 사회복지실천론, 서울 : 나남출판사, 2005
4) 2
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사회복지사의 활동
첫째, 사회복지사와 클라이언트와의 관계 종결
둘째, 가능한 다른 원조 자원을 얻을 수 있도록 의뢰하거나 이전
셋째, 평가는 종결 단계뿐만 아니라 모든 단계에서 이루어지는 지속적 과정
⇒ 평가 과정 통해 투입 위한
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관계에 참여한다. 따라서 이 모형은 대인관계의 과정에 관여하는데 강조점을 두고 있다. 사회복지사는 집단구성원과 사회자원 사이에 매개자 또는 자원제공자의 역할을 수행한다. 이 모형은 사회적 목표 모형과 치료적 모형의 통합을 지향하
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사회복지사는 장애인
이 측정 가능한 방법으로 목적과 목표들을 설명할 수 있도록 지도하는 기술적 전문가로서
기능할 수 있다.
⑤발달 단계
사회복지사와 장애인은 대인관계 및 제도적 자원을 활성화 하고, 다른 조직들과 동맹관계를
형성
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자 (2007).사회복지실천기술론.양서원
이윤로 (2007).사회복지실천기술론.학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외3인 (2005).사회복지실천의 이해.학지사
엄명용 외2인 (2008).사회복지실천기술의 이해.학지사
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