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삼국사기』「신라본기」의 기년조정은 「고구려사기」나 「백제사기」는 물론 『일본서기』를 비롯한 동아시아 전체의 기년에 혼란을 야기할 수 있는 문제가 된다.
Ⅵ. 결론
삼국사기 초기기사의 이해는 아직도 많은 논란이 되고 있는 것
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삼국사기 초기기록 불신론'이라는 고정관념을 빨리 해체하고 『삼국사기』초기기록을 진지하게 연구하는 것이야말로, 말로는 식민사관을 비판하면서 실제로는 식민사관에 따라 기술하는 현재의 모순된 삼국 초기사 서술 태도에서 벗어나는
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삼국사기』의 초기기사가 대표적인 것. 그러나 결코 이 시기 삼국의 발전 정도를 일본보다 뒤떨어지거나 대등한 것으로 볼 수는 없음. 실제로 『삼국사기』 초기 기록에는 1-3세기 무렵 삼국이 주변의 소국들을 병합하는 사실들이 무수하게
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삼국사기』 초기기록의 역사상을 거부하여 왔다. 그러나 『삼국사기』의 기사는 어떠한 형태이든 간에 재래의 전승에 바탕을 두고 기술되어진 것이다. 그리고, 이미 삼국존립 당시에 각국의 사서가 편찬되었다는 사실을 함께 고려할 때, 초
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건국신화의 특징
1)난생신화의 부재
2)시조의 신화적 성격
3)왜 이런 것일까
3.백제 초기 정착지
1)삼국사기의 기록
2)풍납토성
3)하북 위례성
4.백제의 집단 구분
1)온조계와 비류계
2)이주계와 토착계
5.맺음말
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초기 일본의 천황제 국가 건설과 '인권' ― 후쿠자와 유키치와
가토 히로유키의 '인권 론'을 중심으로", 사회와 역사 제68권 ,2005
김정호, "일본 메이지 유신기 계몽사상의 정치사상적 특성 - 후쿠자와 유키치의
문명 개화론을 중심으로 -",한국
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이해(신지영 범우사)
-중국 희곡 (양회석 민음사)
히메다 미쓰요시. 김순호 옮김. 『20세기 중국사』. 들베개. 1995.
-http://www.musung.co.kr/traval/china-info10.htm
-http://user.chollian.net/~tiancai/etc/jingju/jingju.htm
-http://my.netian.com/~0young09/jingju.htm
-http://hill.shingu-
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초기 영화에서 아시아 뉴웨이브까지-」,연세대학교 출판부, 2001.
·르네 프레달.‘독일 표현주의’,「세계영화 100년사」, 김희균 역,
이론과 실천, 1999.
·피종호, ‘뉴저먼 시네마의 정치적 미학 ’,「유럽영화예술」,
한울 아카데미,2003.
·남
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기사 http://www.imaeil.com/sub_news/sub_news_view.php?news_id=5415&yy=2009 I. 머리말
1. 연구배경
2. 연구목적
3. 연구의 범위 및 방법
II. 도심의 개념 및 도심 재생에 대한 고찰
1. 도심의 개념
2. 도심의 쇠퇴
3. 재개발의 필요성
4. 기
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삼국사기(三國史記)』 권43, 「열전(列傳)」, 「김유신(金庾信)」의 “유신의 현손(玄孫)으로 신라의 집사랑(執事郞)인 장청(長淸)이 행록(行錄) 10권을 지어 세상에 내놓았는데, 만들어 넣은 말(釀辭)이 자못 많으므로 산락(刪落)하고 그 중에서
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초기에는 열정에 힘입어 문제에 대한 비전을 갖고 시작했지만, 현실적인 비즈니스 기획과 세부 계획의 부재로 인해 사업이 지속적으로 성장하지 못했습니다. 또한, 자금을 효율적으로 운용하지 못해 예산 초과와 자금 부족 문제가 발생했습
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초기엔 설비에 대한 공부를 꾸준히 하고 업무에 숙달된 중간 시기에는 경험을 바탕으로 한 혁신으로 설비를 개선하고 생산성을 향상시키고 최종 관리자가 되었을 때 정직의 가치를 지키며 라인 전체의 생산성을 높여 성과를 내는 책임자가
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기사를 인상 깊게 보았습니다. 문득 ‘나도 누군가에게 도움이 될 수 있을까?’라는 생각을 하고 저소득층 가정의 자녀를 위한 공부방에 자원 교사로 지원하였습니다.
아직도 첫 수업 날이 기억납니다. 엎드려 자거나 너무나 산만한 아이들..
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기사 자격증 취득에 도전 하였습니다. 학부에서 배운 제어공학, 회로이론 등 이론을 바탕으로 필기합격의 결과를 도출함으로써 눈에 보이지 않는 전기라는 학문에 보다 심도 있는 이해를 위해 노력했습니다. 그 후에는 실기시험을 위해 인터
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초기 1년은 우선 에너지에 대한 이해도를 높이기 위해 에너지 분야에 대해 공부하겠습니다.
둘째, 에너지 분야의 전문가인 각부서 선배님과 열린 소통을 하는 한편, 타부서 직원과 커뮤니케이션을 잘할 수 있도록 대외 활동에 적극적인 관심
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