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『융심리학과 성서적 상담』은 그 제목만으로도 나에게 큰 기대감을 심어주어 이 책을 선택하게 하였다. 총 4개의 Part와 16개의 장으로 구성된 이 책의 진행과정은 융심리학의 핵심인 ‘개성화 과정,’ 즉 자아가 무의식의 여러 측면을 발견
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적 실천으로서의 복음전도,” 한국실천신학회, 2010.
남기형, “기독교 상담을 통한 전도방법”, 실천신학석사학위 논문, 성결대학교 신학전문대학원, 2003.
이회훈. “‘능력전도’의 성서적원리,” 실천신학석사학위 논문, 순신대학교 신학대
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적 개념
2) 심리적 특성
3) 인생주기적 특성
4) 인생주기적 개념
a. 에릭슨의 이론
b. 하비거스트의 이론
c. 레빈슨의 이론
5) 성서적 개념
a. 노인에 관한 성서의 용어
b. 노인에 관한 성서적이해
2. 노년교육의 역
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적인 부부이해
2. 성서적인 부부이해
Ⅱ. 부부문제의 실상과 갈등원인
1. 사회적인 원인0
2. 문화적인 원인
3. 영적인 원인
Ⅲ. 부부갈등의 목회 상담 적 접근
1. 부부갈등에 대한 목회 적 접근
2. 부부갈등 해소를 위한 실제적 제
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성서교육 방법론, 장로회신학대학교 신학대학원 석사학 위논문,1988
이효순, 서양교회음악의 역사적 고찰과 신학적 관점, 평택대학교 논문집 제9집 제2호, 1997
유재인, 집단상담식 성경공부프로그램이 기독인의 신앙성장에 미치는 효과, 계명
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적 원인
4. 사회적 원인
5. 성적인 원인
6. 폭력
Ⅳ. 이혼의 단계
1. 감정적인 이혼
2. 법적인 이혼
3. 경제적인 이혼
4. 공동 양육으로부터의 이혼
5. 공동체와의 이혼
6. 정신적인 이혼
Ⅴ. 이혼에 대한 목회 상담적 고찰
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적 배경
1. 개혁 신학적 가정관
2. 가정에 대한 고찰
Ⅲ 결손가정에 대한 목회적 치유방안
1. 결손가정의 갈등구조
2. 결손가정 자녀의 열등감과 자아 정체성
3. 결손가정 자녀의 사회성
4. 가정문제 상담을 위한 교회역할
5. 방
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적
박준서,『구약과 신학의 세계』서울: 한들출판사, 2001.
오택현, 『신명기와신명기역사』서울: 크리스천 헤럴드, 2007.
, 『새롭게 읽는 구약성서』서울: 크리스천 헤럴드, 2006.
임태수,『이스라엘 왕들의 이야기』서울: 크리스천헤럴드, 1999.
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적인 역할을 해야할 사람은 누구라고 생각하십니까?
① 담임 선생님 ② 교감 선생님 ③ 교장 선생님
④ 친구들 ⑤ 부모님 ⑥ 상담 선생님
⑦ 경찰 ⑧ 대중매체(TV, 라디오 등)
⑨ 기타( )
18. 집단 따돌림을 해결하기 위한 학교 내의 대책이 있
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따라 사회조사의 결과를 토대로 적절한 방법으로 실시되어야 하며 학생들의 심리적 갈등을 해결하는 데 도움을 줄 수 있는 상담가나 교사가 요구된다.
④ 청소년들에게 올바른 약물남용 예방 지도를 위해서는 전문적인 지식과 지도방법을 교
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적 잘 다루고 있는 여러 나라의 교육상담 사례들을 중심으로 상담실제 적용분야의 중요한 상담 이슈들을 분류해 내어 연구주제로 발전시켜 나갈 수 있도록 할 예정입니다. 또한 복잡 다원화된 교육현장의 변화에서 다수의 선진국들의 집단
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적도 있습니다. 비록 직업상담사 분야의 실질적인 직무경험은 부족하지만 급변하는 취업시장 또는 직업시장 정보 검색 및 분석 능력 그리고 문서작성 능력과 원활한 의사전달 능력을 갖추고 직무에서 최선을 다하기 위해 노력할 것입니다.
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담에 관해 전문적인 것은 상의할 사람이 옆에 있다면 아무래도 여러 가지로 수월할 것 같다는 말씀입니다. 저는 대신에 주변 연계기관과 자주 소통하고, 선배들과도 자주 연락하며 지내려 합니다.
-전문상담교사의 보람은 무엇이라고 생각합
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상담사로 몇 개월 일할 기회가 있었던 센터가 있었는데, 그곳에서 제 내담자였던 학생이 서울 대학교에 진학해서 제게 감사편지를 보내온 적이 있었습니다. 사실 그다지 큰 문제를 안고있지는 않았지만 가정사 문제로 부끄러워하고 방황하길
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상담교사로 평가받고 싶습니다.
5. 수상경력 및 특기사항
미국에 큰아버지가 자리를 잡고 있는 덕분에 미국에서 유학하며 고교시절을 보냈습니다. 때문에 영어는 자신감을 지니고 있는데, 위에서 말씀드렸듯이 전공서적을 원서로 읽는 것도
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