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역사적 의의에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
1) 전개과정
2) 역사적 의의
참고문헌
1) 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오. [25점]
1. 19세기 중엽 이후 중화민국의 수립에 이르기까지의 중국의 쇠퇴과정을 서술하고 그
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과정을 약술하고, 그 성격에 대해서 서술하시오.
2) 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오. [25점]
1. 일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 전개과정을 정리하고, 그 역사적 의의에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
2. 프랑스혁명과 나폴레옹
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중화민국의 수립에 이르기까지의 중국의 쇠퇴과정을 서술하고 그 원인에 대해서 설명해 보시오.
1, 중국의 쇠퇴 과정
2, 쇠퇴 원인
2) 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오. [25점]
2. 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계
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과정을 약술하고, 그 성격에 대해서 서술하시오.
1, 백년전쟁의 배경과 진행과정
2, 백년전쟁의 성격과 평가
2) 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오. [25점]
2. 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계에 대한 자신의 생각
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중국의 쇠퇴 원인
(1) 지속되는 전쟁으로 인한 국력 쇠퇴
(2) 의화단 운동
(3) 중국판 이완용, 위안스카이의 배신
(4) 청나라 관료들의 부패와 아편
1. 일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 전개과정을 정리하고, 그 역사적 의의에 대한 자신의 생
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4장 한국의 도시화 특성 정리
제5장 한국의 도시화 의미와 그 과정에 나타난 문제점
1. 도시화의 전망
2. 도시화시대의 의미
3. 도시화과정에 나타난 문제점
제6장 결 론 - 한국의 도시화과정 정책 제언
【참고문헌】
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역사상 민간인들의 해상진출과 교역활동이 이처럼 활기찼던 시기는 달리 찾아 볼 수 없다.
8세기 경 신라인들은 동아시아 3국의 교역뿐만 아니라, 세계무역사의 새로운 단계, 즉 동서해상무역의 초기단계에 가담한다. 이시기 아라비아ㆍ페르
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역사비평』계간, 1994년 가을 호
임지현, 2000, 「'근대'의 담밖에서 역사읽기ㆍ 20세기 한국역사학과 '근대'의 신화」, 『한국사론』30(국사편찬위원회
중화인민공화국 교육부, 2001, 『역사과정표준』(북경사범대학 출판사), p.11
한국 교육인적
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중국은 소련 측 블록에 속하게 된다. 외견상 보면 한국과 일본의 역사분쟁은 독일-프랑스의 과정을 밟고 한국과 중국의 역사분쟁은 독일-폴란드의 과정을 밟으면 될 것 같기도 하다.
그러나 동북아시아 3국이 2차 세계대전이후 역내의 패권을
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역사를 보는 관점
Ⅲ. 余華 <河边的错误>
1. 余華
1) 생애
2) 문학관
3) 시대적 상황
2. <河边的错误>
1) 창작 배경
2) 인간의 이성을 보는 관점
3) 역사를 보는 관점
Ⅳ. 두 소설의 비교
1. 공통
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않고 남에게 있지 않는 자신만의 장점을 찾아 성장시킨 그의 마음가짐과 노력은, 사회에 첫걸음을 시작하는 저에게 가장 필요한 부분이고 꼭 배우고 싶은 장점입니다. 1.성장과정 10종
2.성격의장단점 10종
3.존경하는 인물과 이유 10종
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과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 고등학교 재학기간 중 진로선택을 위해 노력한 과정, 대학입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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10. [역량기반기술] 지금 현재 나의 고민에 대하여 기술해 주십시오. (1,000 Byte 이내)
- 중국과 일본의 틈바구니 속에서 우리나라 광물 개발이 나아갈 길 -
11. 인사담당자들이 말하는 자기소개서 쓰는 법
12. 한국광물자원공사의 인재상
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과정이 기다리고 있겠지만 꾸준히 역량을 키워나가 100년 후에도 삼성이 세계 최고의 기업으로 오래도록 우뚝 서는 데에 기여하고 싶습니다. 삼성 입사지원 자기소개서입니다.
자기를 잘 들어낼 수 있도록 하였으며
역량평가에서 자기
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과정 및 차별화된 강점 기술
2. OOO 지원동기 및 사내에서 이루고 싶은 목표
3. 지원분야(직무) 준비한 과정 개인의 경험을 토대로 구체적 기술
4. OOO 인재상 중 자신에게 가장 부합하는 항목 선택하여 개인의 경험과 함께 구체적 기술
II.
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