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소나기 학교는 한시적인 교정 프로그램이었다. 아이들은 일상으로 돌아가며 시간이 지날수록 다시 고쳐지지 않은 상태로 되돌아갈 수도 있다. 특히 피해자 아이들은 다시 기댈 곳이 없는 상태로 되돌아갔을 수도 있다. 아무리 부모가 아이들
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소나기학교처럼 많은 인력이 학생들에게 투여되기 어렵겠지만 학생들의 말을 귀 기울여 들어주고 이해해주는 자세만이라도 학교와 가정에서 이루어 졌으면 좋겠다. 힐링이 대두되는 요즘 사회에서 아이들에게 필요한 진짜 힐링은 바로 이런
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들이 방관자가 아닌 참여자가 되어 준다면, 아이들의 두 눈과 두 귀가 직접 학교폭력의 감시자로서 그 기능을 하게 될 것이다. 이러한 새로운 소통 시스템의 도입으로 학교에서 힘없는 아이들의 발언권도 보장되고, 모두가 평등하게 다닐 수
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학교나 기타 기관에서도 유익한 집단 활동을 계획하여 사회 발전을 이룩할 수 있도록 노력하는 것이 중요하다는 생각이 들었다.
4. 출처 및 참고문헌
SBS 스페셜 대기획/특집 33회 학교의 눈물 2부 <소나기 학교> 1. 집단활동에 대한 개
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학교나 기타 기관에서도 유익한 집단 활동을 계획하여 사회 발전을 이룩할 수 있도록 노력하는 것이 중요하다는 생각이 들었다.
4. 출처 및 참고문헌
SBS 스페셜 대기획/특집 33회 학교의 눈물 2부 <소나기 학교> 1. 집단활동에 대한 개
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학교가 명문사학으로서 한 걸음 더 나아가는데 미약한 도움이나마 될 수 있도록 최선의 노력을 다할 것을 약속드립니다.
4. 인생관 및 가치관
저의 생활 신조는 ‘사람을 젖게 하는 것은 소나기가 아니라 가랑비이다’입니다. 이러한 생각을
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소나기가 아니라 가랑비이다’입니다. 이러한 생각을 갖게 된 데에는 부모님께서 중학교 입학 선물로 사주셨던 책에서 읽었던 삶은 개구리 요리 이야기의 영향이 큽니다. 프랑스에는 삶은 개구리 요리가 있습니다. 그 개구리 요리는 만드는
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소나기가 아니라 가랑비이다’입니다. 이러한 생각을 갖게 된 데에는 부모님께서 중학교 입학 선물로 사주셨던 책에서 읽었던 삶은 개구리 요리 이야기의 영향이 큽니다. 프랑스에는 삶은 개구리 요리가 있습니다. 그 개구리 요리는 만드는
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소나기 같은” 청량제 역할을 하기도하고 때로는 환한 웃음을 선사해주곤 합니다. 그리고 어디에 내다나도 적응을 할 수 있는 잡초 같은 끈질긴 적응력 또한 저의 최대 장점입니다. 하지만 지나치게 활발한 나머지 실없다. 엉뚱하다. 라는 소
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소나기가 아니라 가랑비이다’입니다. 이러한 생각을 갖게 된 데에는 부모님께서 중학교 입학 선물로 사주셨던 책에서 읽었던 삶은 개구리 요리 이야기의 영향이 큽니다. 프랑스에는 삶은 개구리 요리가 있습니다. 그 개구리 요리는 만드는
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