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왕관 쓰고 어린이집으로 출발합니다. 【유의점】 유아들이 띠를 자르기 힘들기 때문에 교사가 미리 골판지 띠를 준비한다. 골판지에 양면 테잎을 붙여 유아들이 쉽게 붙일 수 있도록 한다. 유아들이 직접 나뭇잎을 모아본다. 실외에서 산책후
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  • 등록일 2010.03.01
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왕관을 완성한다. 2. 완성한 왕관을 쓴 후 친구들과 왕관의 생김새에 대해 이야기 나눈다. 유의점 1. 나뭇잎을 먹지 않도록 유의한다. 2. 활동을 시작하기 전 소매를 걷고 활동하여 옷에 목공용 풀이 묻지 않도록 유의한다. 확장활동 1. 왕관에
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  • 등록일 2014.11.29
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계획안 작성 예(만 3세) 1. 표준교육과정에 의한 월간(10월) 보육계획안(주제 : 가을) 2. 표준교육과정에 의한 주간 보육계획안 1) 10월 1주(주제 : 가을, 소주제 : 바람이 시원해요) 2) 10월 2주(주제 : 가을, 소주제 : 나뭇잎이 달라졌
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  • 등록일 2013.11.01
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만들기 그림과 순서, 옥수수가 자라는 과정 참고 http://blog.naver.com/jangho5298?Redirect=Log&logNo=90052041136/ [꼬마과학자]탱글탱글 옥수수 & [명꼬자연관찰]옥수수 동화 참고 (*** 이 계획안에서의 동화는 과학 동화책으로 두 동화인 [탱글탱글 옥수수]와
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  • 등록일 2011.12.19
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수업계획안-부분수업(알밤옮기기) 2.연구수업계획안-부분수업(나뭇잎모자만들기) 2.연구수업계획안-연계수업(동요배우기) 3.종일수업자료-동시짓기 활동지 3.종일수업자료-미술 활동지 3.부분수업자료-동요가사판 4.부분수업자료-악보 5.
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