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지식의 횡단화(cross-leveling of knowledge)
4. 일본과 미국의 지식창출 비교
4.1 일본적 지식창출의 문제점
4.2 일본과 미국의 지식창출 특성
5. 한국에서의 지식창출 연구
III. 한국의 벤처기업 지식창출 사례 - 텔슨전자
1. 회사의 배경
2.
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조직 분류
1) 독재자형 학습조직
2) 자율학습조직
3) 변화관리 학습조직
4) 미래창조 학습조직
Ⅵ. 학습조직의 방법론
1. 시스템적 사고
2. 사실에 입각한 학습
3. 세계관의 확장
4. 갈등을 통한 학습
Ⅶ. 학습조직 추진사례(미국 3M)
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지식 경영 활동과는 달리 ‘지식 창출형’ 지식 경영의 특징을 가지고 있다.
4.4.5 지식 경영의 성과
신제품 개발 및 신사업 진출 관련 아이디어의 대부분이 제안 제도나 청년이사회 제도 등을 통한 조직원들의 지식 창출 활동에서 나왔으며,
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지식경영의 실천은 인터넷과 웹에 주로 의존하게 된다.
정보기술은 경영자들이 지식경영전략을 계획하는데 중요한 역할을 하고 있다. 정보기술은 지식정보시스템을 통하여 다양한 정보와 지식을 공유하게 해 주기 때문이다. 만약 최고 경영
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개발비용을 들여 만든 핵심기술의 후발업체로의 유출.
- 핵심제품에 있어서 경쟁자가 많이 존재함.
- 과거 반도체 분야에서 D-RAM의 대체품 등장으로 한 때 곤혹을 치름.
- 휴대전화나 반도체 사업 영역에서 대체재의 출현 가능성이 충분히 존재
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