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강하게 인식시키려는 욕망을 갖고 있으므로 시선을 맞추고 경청하는 매너를 갖춘다.
참고문헌
이수일, 바디 랭귀지, 한마음사, 1994 1. 신체언어
2. 외국의 신체언어
3. 올바른 신체언어
4. 신체언어 기술
5. 결론
참고문헌
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신체 언어(kinesics)
공간 언어(proxemics)
신체접촉(haptics)
유사언어(paralanguage)
신체적 상태 언어(physical characteristics)
기타
시간언어, 눈동자언어 등
자세, 몸짓, 표정, Gesture 등: Kinesics
문화적 차이
동일한 몸짓이라도 다른 의미를 나타냄
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언어
의미
나라
고개 뒤로 젖힘
부정
그리스, 터키, 이탈리아, 불가리아, 그리스
긍정
인도
손을 좌우로 흔들기
인사
대부분의 국가
이리와 봐
남부 아시아
당신의 일이 잘되지 않길 바란다
그리스
V 사인
(손바닥이 바깥쪽)
승리
대부분의 유
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신체언어
3. 외국의 신체언어
4. 올바른 신체언어
1) 미소
2) 끄덕임
5. 신체언어 기술
1) 바른 자세는 보디랭귀지의 기본
2) 사람에게도 영역이 있다
3) 천의 얼굴을 가진 손
4) 연설·프레젠테이션을 할 때 주의할 점
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언어적 커뮤니케이션 ‘바디랭귀지’
언어를 통해서는 자신이 전달하고자 하는 의사의 일부만 전달된다.
이때 언어보다도 더 큰 효과를 내는 것이 바로 신체언어인 ‘비언어적 메시지’
≪ 그 림 ≫
• BODY LANGUAGE의 어원: 그
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신체언어, 얼굴표정, 눈맞춤, 목소리의 높고 낮음, 표현되는 언어를 통해 신뢰감을 형성한다.
- 언어적 의사소통이 비효과적일 때 비언어적 의사소통을 사용한다.
- 신체적 접촉을 오해하여 위협으로 느끼거나 불쾌하게 느끼거나 망상을 보일
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신체적 건강, 정신적 건강, 사회적 건강으로 범주화되고 이 3요소가 모두 온전할 때 ‘건강하다’라는 언어를 사용할 수 있다. 특히 취학 전 유아기는 두뇌발달단계상 전두엽과 변연계의 발달이 활발하게 이루어져서 종합적인 사고와 아울러
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신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도
1) 내용범주별 교사의 이해도
2) 내용별 교사의 이해도
(1) 신체 인식하기에 대한 교사의 이해도
(2) 신체조절과 기본운동하기에 대한 교사의 이해도
(3)
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Language arts, 62(7), 778-782.
Marsh, C. J. (1996). 교육과정 이해를 이한 주요 개념. (박현주 역). 서울 : 교육과학사. (원저 1992 출판).
Mussen, P. H., Conger, J. J., Kagan, J., & Huston, A. E. (1984). Child development and personality. NY: Happer & Row.
Seefeldt, C. & Galper, A. (1997). Quest
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신체적, 인지적, 언어적, 사회적 발달을 체계적으로 이해하고 이론과 신체활동을 통해 유아의 특성을 파악하여 보다 체계적이고 전문적인 유아체육 프로그램과 지도방법 등을 습득하는데 있다.’고 명시하고있다. 과목 개요를 통해 보듯이,
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랭귀지를 이용하는 것도 강하게 어필할 수 있는 요소이다. 말로만 뜻을 전달하는 것은 아니다. 청자는 귀로 듣는 동시에 눈으로도 듣는다. 면접관들도 지원자들의 신체언어의 영향을 크게 받는다. 눈으로 들어오는 자극은 귀에 비해서 몇 배
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랭귀지를 이용하는 것도 강하게 어필할 수 있는 요소이다. 말로만 뜻을 전달하는 것은 아니다. 청자는 귀로 듣는 동시에 눈으로도 듣는다. 면접관들도 지원자들의 신체언어의 영향을 크게 받는다. 눈으로 들어오는 자극은 귀에 비해서 몇 배
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랭귀지를 이용하는 것도 강하게 어필할 수 있는 요소이다. 말로만 뜻을 전달하는 것은 아니다. 청자는 귀로 듣는 동시에 눈으로도 듣는다. 면접관들도 지원자들의 신체언어의 영향을 크게 받는다. 눈으로 들어오는 자극은 귀에 비해서 몇 배
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랭귀지를 이용하는 것도 강하게 어필할 수 있는 요소이다. 말로만 뜻을 전달하는 것은 아니다. 청자는 귀로 듣는 동시에 눈으로도 듣는다. 면접관들도 지원자들의 신체언어의 영향을 크게 받는다. 눈으로 들어오는 자극은 귀에 비해서 몇 배
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신체언어에 주의를 기울일 수 있었고, 고객의 표정과 몸짓을 통해 그들이 원하는 서비스를 알아채 낼 수 있는 능력을 길렀습니다. 고객의 만족을 위하여 고객 입장에서 먼저 생각하고 그것을 서비스로 발전시켜나가는 아시아나 항공의 서비
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