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대안학교의 실태와 활성화방안에 관한 연구」울산대학교대학원 석사학위논문
권현숙(1999)「대안교육의 교육관과 실천사례 연구」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
배지현,박소영,안광제,정소라,유은지(2013)「학교 교육과정 편성.운영
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1. 대안학교의 정의 및 배경
정의
대안 : 정해진 목적 또는 목표 달성을 위해 창출되는 여러 방안
대안학교 : 현재 교육 체제의 문제를 비판적으로 인식하고 그에 대한 대안적인 해결 방안을 찾는 새로운 형태의 학교
→ 대안적인 해
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. 사교육은 학습자가 교육을 선택할 수 있는 자유이면서 기회인 것이다. 1장 사교육이란
2장 사교육의 원인
3장 사교육의 실태
4장 사교육의 문제점과 반대의견
5장 사교육에 대한 찬성의견
6장 사교육 축소를 위한 대책과 대안
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수 없음이 분명할 것이다. 뿐만아니라 방과후 학생들의 진로지도, 동아리 활동지도, 방과후 활동지도, 봉사활동 지도등의 추가적인 업무가 학교 현장에서의 고유업무 수행에 걸림돌이 되고 있는 상황이다.
토론자는 이러한 학교현장의 문제
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가해자나 피해자에게 있을 수 있는 정신병리
3. 사례
Ⅳ. 집단따돌림의 실태
1. 집단 따돌림의 실태
2. 집단 따돌림의 사례
Ⅴ. 집단 따돌림 문제점 및 대처 방안
1. 집단 따돌림의 문제점
2. 집단 따돌림 해결방안
Ⅵ. 출처
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