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심장재활프로그램 교육안 ................................................................................. 1
▶ 심장재활프로그램 세부교육내용 ................................................................. 2-22
Ⅰ. 심혈관계의 이해 ..........................................
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교육을 포함한다. 1단계 심장재활은 입원기간 동안 시행되는 심장재활프로그램의 기본적인 단계이다. 이를 통해 짧은 재원기간 동안 환자가 일상생활에 대한 자신감을 가질 수 있도록 도와야하며, 질환 및 위험인자에 대한 교육과 상담을 통
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심장수술 후 퇴원교육에 포함되어야 할 주제*
- 투약방법 교육
- 활동제한
- 식이와 영양
- 상처간호(드레싱, 봉합선제거, 목욕방법)
- 추후예약( 심장전문의, 일차간호제공자)
- 필요하다면 지역사회기관(방문간호서비스, 조기 성장발달 중재)
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심장수술 후 퇴원교육에 포함되어야 할 주제*
- 투약방법 교육
- 활동제한
- 식이와 영양
- 상처간호(드레싱, 봉합선제거, 목욕방법)
- 추후예약( 심장전문의, 일차간호제공자)
- 필요하다면 지역사회기관(방문간호서비스, 조기 성장발달 중재)
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교육을 하지 못하고 전통의 전수만을 강조했기 때문에 주도권을 사회교육에 빼앗겼다. 하지만 무어의 교육이론을 통하여 시대를 이끌어 갈 수 있는 역동성 있는 살아있는 교육을 할 수 있다. 심장은 어제도 뛰었지만 오늘도 뛰고 내일도 뛰어
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심장에 혈액을 공급하는 혈관)에 동맥류를 유발할 수 있습니다. 그러나, 이 병을 가진 모든 어린이들이 동맥류로 발전되는 것은 아니며, 대부분의 어린이들은 합병증 없이 급성 증후들만 나타나게 됩니다
▶ 병의 빈도
가와사키병은 드문 병
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교육함
- I/O Check
4/17
- Brady cardia 있음, Dr. notify
- mental alert 상태
- 수술부위 pain (강도3)
- 수술부위 관찰, vital sign O2 mornitoring
- PCA 유지
- 체위변경, 양다리 tube 착용
- 심호흡, 기침, 객담 배출 격려
- I/O check
- Chest percussion
- ROM
- Ambulation 격려
4/18
-
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심장, 신장질환이 악화되는 경우에 수술을 시행한다.
본 사례 연구를 통하여 편도선염에 대한 전반적인 지식을 얻을수 있었고 편도 수술을 하게된 환자의 수술후 간호에 대한 공부를 할수 있는 기회가 되었다.
병태 생리를 조사하면서 E.N.T
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교육한다.
1. 호흡곤란이 심해지면 의사에게 알린다.
2. 호흡수와 심호흡의 깊이를 증가시키는 심한 운동이나 활동을 피한다.
3. 호흡을 참는 것을 피한다.
4. 정상활동을 다시 시작하는 것에 관해 의사가 교육한 사항을 따르도록 한다.
긴장성
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교육을 충분히 한다. (금연, 금주)
수행
1. 간호 전, 후에 손을 씻어 감염의 위험성을 최소화하였다.
2. 체온을 모니터하고, 정상 체온을 위해 해열을 위한 약을 처방했다.
한올염산트라마돌주
(한올바이오파마)
1amp 근육IM
(02/06)
해열, 진통, 소
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심장병환자 교육을 주 1회 전담하여 시행하고 있습니다.
현재까지의 병원생활을 통해 지금까지 제가 알지 못했던 여러 가지 어려운 상황들을 만나게 될 때 언제나 적극적인 자세로 문제를 극복할 의욕이 있으며, 어떠한 상황 하에서도 도전정
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교육병원에서 실시했던 임상교육 실습경험은 전문심장소생술의 원리 및 구체적인 기술과 방법을 정확하게 파악할 수 있게 해 주었습니다. 처음 응급실에서 교육을 시작하면서 많은 시행착오를 경험하기도 했고 간호학과 전공에서 배웠던 것
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교육병원에서 교육실습을 실시하며 전문심장소생술의 원리 및 구체적인 기술과 방법에 대해 철저히 공부했습니다. 처음에는 많은 시행착오를 경험하기도 했고 학업에서 배웠던 것을 활용하기에 제가 너무 많이 부족하다는 것도 느낄 수 있
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심장박동 수술을 받고 퇴원한 환자에게 교육
38. 뇌졸중 간호중재
39. 응급실에 편마비 환자 왔는데 뭐 해야 하냐
40. 간호기록 목적이 무엇인가
41. DVT 간호중재
42. 노인 낙상 요인이 뭔지
43. 간간통과 일반병동 차이점
44. 아는 혈액매개질환과
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교육병원에서 실시했던 임상교육 실습을 시작하며 전문심장소생술의 원리 및 구체적인 기술과 방법을 지켜보며 이론을 실제 적용하는 것에 대한 부족으로 혼이 많이 나게 되었습니다. 그래서인지 전문 임상 선생님들이 실망하는 모습을 보
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