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음악요소 중심의 음악활동 프로그램이 유아의 음악적 능력 향상에 미치는 영향”, 서울신학대, 2015 - 류경화, “유아음률활동”, 동문사, 1999 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동음악교육을 위한 음악 교수전략 2. 교수전략을 적용한 수업계획안
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  • 등록일 2017.10.26
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배웠는데, 친구들이 선생님의 말에 잘 따라 주어서 고마웠어요. 다음 시간에도 재미있는 수업해요. C : 네 유의사항 - 자리에서 일어날 때 다치지 않도록 주의한다. 도입 (5분 전후) 탐색 및 전개 (25분 전후) 마무리 (5분전 후) 유의사항
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  • 등록일 2014.07.26
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 생활주제 : 가을 활동명 : 천천히 빨리 움직이기 집단 연령 : 만 4세 준비물 활동영역 음악 활동목표 도입 (5분 전후) 탐색 및 전개 (25분 전후) 마무리 (5분전 후) 유의사항
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  • 등록일 2014.05.16
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수업을 해보도록 해요. C : 네 유의 사항 교사가 이야기만 하면 아이들이 지루해할 수 있으니 질문을 통하여 아이들이 직접 참여할 수 있도록 한다. 질문을 통하여 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록 돕는다. 도 입 (소요시간 - 5분) 전 개 (
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  • 등록일 2014.08.08
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고양이 수염이 되고 사와 사로 빨래가 되고 오와 오로 나비가 되어 훨훨 날아 가지요. 뿅 T : 자, 한 번 더 숫자 송 들으면서 함께 해보고 마칠게요. <아동과 함께 율동을 해본다.> 유의사항 활동 후 충분한 휴식을 취한다. 없음
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  • 등록일 2014.06.17
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논문 53건

가능하게 하며 다른 한편으로 사회화를 촉진 시켜 그 들이 살아가야 할 사회에서 질 높은 삶을 능동적으로 추구할 수 있는 바탕을 길러주어야 한다. 학생들은 이러한 음악교과수업을 통하여 다양한 음악을 접하고 각 음악에 따른 가치와 효율
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  • 발행일 2013.12.19
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아동지도시설’에서 특별활동을 한다면 어떤 것이 가장 필요하다고 생각하나요? ①신문활용교육(NIE) ②영어 ③글짓기나 독서 ④과학활동 ⑤음악 ⑥발레나 무용 ⑦미술 ⑧컴퓨터 ⑨한자 ⑩종이접기 ⑪수학 ⑫요리 ⑬만들기 ⑭체육 ⑮기타( )
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  • 발행일 2011.06.04
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  • 저자
아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 3. 3 Skinner의 조작적 수업이론 3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅳ. 피아제
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
아동, 노인 복지시설 문제, 무상급식문제에 관해 다루었는데 노인 일자리에 경우 임금피크제 제도가 하루빨리 활성화 될 수 있도록 대기업 중심으로 진행돼야 하고, 노인복지에 경우 실버타운제도가 아닌 `에이징 인 플레이스` 제도를 하루빨
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  • 발행일 2014.08.07
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  • 저자
수업을 우리의 상황과 풍토, 어린이들의 본성과 수준을 고려하여 우리 교육현장에 맞는 것부터 변형하여 시도해가야 할 것이다. 특히 새로운 것을 받아들일 때는 방법적인 면에서의 실천이 가장 쉽게 이루어지나 발도르프 교육은 먼저 Steiner
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  • 발행일 2008.06.06
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취업자료 135건

수업과제로 지인들이 생각하는 본인의 장단점을 조사한… 4. 지원동기 및 포부 저는 사회복지사로서 일 할수있는 준비가 되어 있습니다. 조약돌이든, 모래알이든 가라앉기는 마찬가지입니다. 중요한 것은… (3) 지역아동센터 사회복지
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  • 등록일 2013.11.29
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  • 직종구분 기타
음악, 미술, 논리 등 아동들의 창의력 발달에 도움을 줄 수 있는 교수방법에 대해 전문적으로 공부해 왔습니다. 더불어 교육실습에 참여하며 초임교사로서 얻어야할 학급운영능력, 수업진행에 대한 교육적 능력을 형성할 수 있었습니다. 이러
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  • 등록일 2013.12.31
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
수업과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 음악치료사가 되겠습니다
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  • 등록일 2019.02.26
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  • 직종구분 교육 강사직
아동발달·심리지원센터에서 근무할 때 사람도 좋아하여서 내담자 어머니들이 아이를 기다릴 때 지루하지 않게 이야기도 나누고 음료대접도 했던 기억이 납니다. 모래놀이상담사 1급 취득하는 과정 중에 있었던 일입니다. 사례를 진행하면
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  • 등록일 2015.01.20
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  • 직종구분 의료, 간호직
아동과 부모님을 대상으로 실질적인 상담업무를 맡게 되었습니다. 주인의식을 갖고 프로그램을 기획한 결과 아동은 꿈을 갖게 되었고, 부모님은 신뢰감을 갖게 되었다고 했습니다. 이 가치를 바탕으로 시설의 놀이치료사로서 보탬이 되고자
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  • 등록일 2015.04.10
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 의료, 간호직

파워포인트배경 55건

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