숫자송, 숫자를 율동으로 배우기-아동음악과동작, 탐색영역수업계획안

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숫자송, 숫자를 율동으로 배우기-아동음악과동작, 탐색영역수업계획안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

우는데 재미있었어요?
C : 네!
T : 좋아요. 우리 친구들이 오늘 재미있게 잘해주어서 선생님도 기분이 너무너무 좋아요. 다음 시간에도 잘 할 수 있겠지요?
C : 네!
T : 선생님이 숫자 송 하나 더 가르켜 줄게요. 우리 같이 배워보고 숫자 놀이시 간 끝내기로 해요
1. 숫자 송으로 율동하기
T : 선생님이 율동을 알려줄 거예요. 우리 친구들 잘 보고 따라해 보아요.
C : 네!
<숫자 송 율동을 보여준다.
일과 일은 지붕이되고
이와 이는 꽃게가 되고
삼과 삼으로 고양이 수염이 되고
사와 사로 빨래가 되고
오와 오로 나비가 되어 훨훨 날아 가지요. 뿅
T : 자, 한 번 더 숫자 송 들으면서 함께 해보고 마칠게요.
<아동과 함께 율동을 해본다.>
유의사항
활동 후 충분한 휴식을 취한다.

키워드

숫자송,   숫자율동,   율동배우기,   아동음악과동작,   탐색영역수업계획안,   수업계획안