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독서지도사가 앞으로 나아가야 할 미래는 무엇인가?
이처럼 어린이에게 발달단계에 맞는 책을 선택하는 것은 매우 중요하다. 아무리 책이 잘 쓰여져도 어린이의 발달 단계와 맞지 않을 때 어린이는 책에 흥미를 가질 수 없다. 발달단계에 맞
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아동발달과 학습, 교육출판사
- 박랑규(2002), 성장기의 아동발달과 장애, 특수교육
- 이태근(1986), 사회과에서의 아동발달단계에 따른 관찰력신장에 관한 조사연구, 서울교육대학교
- 임효진(2002), 아동의 발달 단계에 따른 특징과 상징적 의미
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저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 청소년기 신체발달 및 인지발달의 특징
I. 신체발달
1. 신체적 성장과 변화
2. 운동발달
3. 성적 발달
II. 인지발달
1. 사고발달
2. 상상력 발달
* 참고문헌
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발달단계에 따른 특성과 독서지도 방법을 살펴보았다. 발달단계에 따른 어린이의 욕구를 이해하는 것은 즐겁고 바람직한 독서를 하도록 이끄는데 큰 도움이 된다. 더불어 중요한 것은 개개인의 독서능력에 맞추어 책을 골라주어야 한다. 경
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따른 교사발달
교사는 교직생활을 해 다양한 흥미, 불안, 요구, 좌절, 문제, 스트레스 등을 지각하며
변화 성장해 나간다. 이러한 사실에 근거하여 전문직으로서 교직생활을 해 나가면서
지각되는 흥미나 관심사를 중심으로 하는 연구가 '교사
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