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아동의 정서 개념 및 특징
2.아동의 사회성 개념 및 특징
3.아동의 정서, 사회성 문제의 지도
1)불안 공포를 보이는 아이
2)자신감이 없는 아이
3)유치원 가기 싫어하는 아이
4)집중력이 부족하고 산만한 아이
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정서발달을 이룰 수 있을 것이다.
◁ 참고 문헌 ▷ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동의 정서 개념 및 특징
Ⅲ. 아동의 사회성 개념 및 특징
Ⅳ. 아동의 정서 사회성 문제 지도
1. 불안, 공포를 보이는 아이
2. 자신감이 없는 아이
3. 유치원 가
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정서발달 증진에 미치는 효과. 원광대학교 보건 환경대학원 석사논문.
오종은(2001). 정서장애아동의 대인관계증진을 위한 집단 미술치료 사례연구. 경희대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
1. 연구제목
2. 연구목적
3. 연구문제
4
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문제행동 분류
3. 유아 문제행동의 원인
1) 개인 요인
2) 환경적 요인
4. 유아 문제행동별 지도방법
1) 거짓말하는 유아
2) 위축행동 유아
3) 공격적인 유아
4) 고자질하는 유아
5) 도벽이 있는 유아
6) 정서불안 유아
7) 사회성이 부족한
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정서장애 심리」
3. 김종환(한국육영학교). 「정서장애아동에 대한 감각통합훈련의 적용(감각통합놀이를 적용한 집단수업)」
4. 이소현, 박은혜(2006). 특수아동교육. 14장. 서울: 학지사.
5. 정보인. 행동수정을 통한 어린이 문제 행동지도. 중앙
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