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보육교사의 이직의도와 정책적 시사점, 한국정책과학학회, 2011.
윤은숙, 열린어린이집에 대한 운영 실태 및 요구 조사, 총신대학교 교육대학원 논문, 2017.
이명순, 보육시설 부모 참여에 대한 시설장과 부모의 인식, 한국영·유아 교원 교육학
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어린이집은 모두 민간에서 운영하는 어린이집들로, 관리·단속 인원이 부족한데다 관련 제도가 미비해 대책 마련이 시급하다. 교사 허위등록, 불량 급·간식 제공, 아동학대 등이 일어나지 않도록 자체 정화에 노력해야 하며 보육료 현실화,
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교사들만으로 문제를 해결하기보다는 교육기관 내에서 지역사회의 기관과의 협력을 통하여 도움이 필요한 아동과 부모를 전문가와 연결시켜주는 사회적지지 체계망을 구축하여야 한다. 이미영(2000)「아동학대에 대한 어린이집 교사의 인식
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보육기관에서의 영유아 안전관리의 개념 및 필요성, 안전 관리의 목표 및 내용에 대해 정리하여 보고, 최근 대두되고 있는 아동 학대에 대한 교사로서의 자신의 생각과 교사로서의 자질 등에 대해 정리해 보았다. 우리 어린이들은 어른들과는
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대한 정보를 가지고 피해자에게 연결하며, 필요한 사회적 서비스를 창출하는데 적극적인 역할을 수행해야 한다. 이렇게 적극적으로 아동학대를 예방하고 치료하기 위해서는 우리가 위에서 살펴보았던 일본, 미국 및 영국, 그리고 대만 등의
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