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연극활동 공지
3. 대본 작성
4. 배역 결정
1) 배역에 적임자를 협의를 통해 신중하게 결정하다
2) 배우들 간에 위화감이 조성되지 않도록 안내한다
5. 연기지도
1) 감정호흡 익히기
2) 호흡과 발성훈련
3) 주요한 발음연습
4) 화술 익히기
6.
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구역의 균등과 음정이 완전히 틀리지 않아야 한다. 올바른 발성연습을 위해선........
첫째, 우리말 공통어의 기준이 시대, 지역, 사회적 조건에 따라 규정되어짐을 인식해야 한다.
둘째, 발성의 종류를 보면 창-통비음 발성, 오페라-무비음 발성
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있어서 연극의 역할과 방향, 청예논총 6, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 특성
Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 목표
Ⅳ. 초등학교 영어과(영어교육)의 문학활용학습
1. 초등학교에서 문학교육의 중요성
2. 동화를 이
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연극을 보았고 좋은소리를 듣고 느낀 것에 대해 감사함을 갖고 돌아왔다.
연극을 보며 느낀 좋은 소리와 발성에 대한 느낌을 생각하면 아직도 소름이 돋는다. 아직은 미흡하지만 좋은소리에 대한 느낌을 살려 발성연습을 함에 있어서도 그러
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연극을 보면서 많은 것을 깨달을 수 있었다. 그리고 필자의 문제점을 골고루 가진 배우들을 보면서 왜 그것이 문제인지를 확인할 수 있어서 값진 경험이었다. 이를 바탕으로 무대 위에서 다른 사람의 인생을 제대로 살아보기 위해서 필자는
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연극예술의 진정한 가치를 충족시킨 작품이란 것은 의심할 여지가 없다. 어떤 면으로 볼 때 와일더의 극은 오닐의 극보다 현대성을 가지고 있다. 오닐은 연극에 있어서 신화성과 정신분석학적인 면을 추구하고 있으나 와일더는 연극이 놀이
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있어서 주인공의 교양을 위한 연극의 기능.” 『괴테연구』Vol.5, 15-44.
정용숙. 1984. “고려초기 혼인정책의 추이와 왕실 족내혼 (族內婚)의 성립.” 『한국학보』Vol.10, No.4, 4031-4066.
Botero, Juan 외 저ㆍ이선희 역. 1996. 『사랑과 결혼, 그리고 섹슈
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있어서 많은 어려움이 있지만 어릴 때부터 사설 치료실이나 교육기관을 통해 의사소통 방법을 배운다. 경우에 따라서는 조음구조의 문제로 혹은 선천적으로 태어날 때부터 발성어가 되지 않아 또래들과 관계형성이 전혀 되지 않지만 인지 쪽
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발성과 제스추어 등으로 설교의 기술을 발전시켜야 하며 원고에 얽매이지 않기 위해서는 설교 본문을 암기하는 것도 필요하다.
퍼킨스는 효과적으로 설교를 암송하기 위하여 16세기 프랑스의 논리학자인 라무스(Peter Ramus)의 논리를 활용하였
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있어서 실패하였다는 것은 위에서 설명한 바와 같이 관광 산업이 인식하여 왔고 알기 위해 노력하여 왔던 다양한 문제로부터 비롯된다. 그러나, 관광 산업 부문 조직의 분할과 복잡한 관계 및 스코틀랜드 관광 산업 관계자들의 제도적인 취약
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연극영화과를 생각하게 되었습니다. 그러면서도 “내가 예술을 하는 것이 적성에 맞는가?, ”조금 더 어려운 길을 선택하는 것이 아닐까? 저를 파악하는 시간을 가져보았습니다. 그 미술을 좋아해서 그림이 취미였고 미술대회에서 수상한 적
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있어서 요구되는 역량이 무엇이라고 생각하며, 그 역량을 갖추기 위한 노력 또는 관련 경험을 구체적으로 기술해 주십시오.
2.예상치 못했던 문제로 인해 계획대로 일이 진행되지 않았을 때 끝까지 업무를 수행하여 성공적으로 마무리했던
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있어서 가장 중요하게 생각하는 점과 그 이유에 대하여 서술하시오. [500자, 9줄 이내]
“남들과는 다른 Mind"
3. 적극적인 자기개발 및 혁신을 통해 자신의 한계에 도전한 경험에 대해 서술하시오. [500자, 9줄 이내]
“참을성 없는 놈의 변화를
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연극, 게임 속 가상의 인물을 제시하고, 동질감을 느낀 이유나 공통점을 설명하여 주십시오. (400자 이내)
3. 책임감이나 순발력을 발휘하여 예상치 못한 상황을 극복한 사례를 제시하여 주십시오. (400자 이내)
III. IBK기업은행 자기소개서
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연극학회를 이끌면서 대학시절 자연스레 제 장점의 하나로 키웠습니다. 하지만 ‘낭중지추’라는 말처럼 말이 앞서는 것이 아니라 사람들 속에서 묵묵히 저의 역할을 해냅니다. 리더로서 활동한 적이 많아서 맡은 바 책임을 다 해냅니다. 저
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