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위한 교사론 (아무도 훌륭한 교사를 잊지 않는다) 송순재, 고병헌, 황덕명 저 내일을여는책 2014.11.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 선정 및 줄거리를 기술하기
2. 교사로서 교육철학을 실천하는 것이 무엇인가.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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것이 아니라 전 세계적으로 시행되어야 할 사항이라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
아동복지 한미현 저 | 창지사 | 2016.07.28. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지와 관련된 영화 선정 및 줄거리 기술
2. 소감문
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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역량개발을 위한 능동적 복지정책 추진방안”, 한국청소년정책연구원, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영화 선정 이유 및 줄거리
2. 현재 장애 청소년 복지정책과 실천서비스
3. 개선되어야 할 복지정책과 실천서비스
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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영화 상영관 수, 관객 수)
e) 개봉 후 파급 효과 (동시 상영한 타 영화들의 결과)
5. 기술적 특징
a) 카메라 앵글
b) 미장센
c) 사운드/OST
d) CG
6. 재난 영화 & 액션 영화의 특징
a) 내러티브
b) 액션시퀀스 & 슬로우 모션 시퀀스
c) 핵
블록버스터의 정의 어밴저스, 블록버스터 영화의 특징 타이타닉, 영화의 특징,어밴저스,타이타닉,다크나이트 라이즈,기술적 특징,카메라 앵글,미장센,사운드OST,CG,블록버,
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영화를 1편 선정하여 감상문을 제출하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지를 이해하는데 도움이 되는 책이나 영화를 1편 선정 및 줄거리
가. 내가 선정한 영화 소개
나. 주요 내용 정리
2. 영화 감상문 기술
Ⅲ. 결
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