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폭력 혹은 갱(Gang)들의 증가
5)폭력적인 미디어의 영향
6)다민족의 공존
4. 학교폭력의 유형
1)직접적 폭력
2)간접적 폭력
5. 학교폭력 대응대책의 두 방향
1)예방차원
2)사후처리차원
6. 외국의 학교폭력 대응대책
1)
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학교폭력 2
1. 학교폭력의 정의 2
2. 학교폭력의 유형 및 사례 2
3. 학교폭력의 원인 9
4. 학교폭력의 특징 9
5. 학교폭력의 실태 10
Ⅲ. 학교폭력의 해결방안 14
1. 외국의 학교폭력 예방 대책 14
2. 학교폭력의 예방 및 대응 16
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학교폭력 예방 법령
(1) 대한민국의 학교폭력 예방 법령 개요
(2) 문제점 및 개선 필요성
3. 국내 학교폭력 예방대책의 문제점
(1) 이미지 개선과 일회성 대책의 한계
(2) 가해자 중심 대응과 상호관계 강조의 부족
4. 결론 및 제언
(1) 사회
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학교폭력의 근절을 위해서는 경찰의 단속이나 학교당국의 폭력자치대책위원회 등 어느 한 기관만의 역량으로는 어렵고, 정부, 경찰, 교육청, 학교, NGO 등 시민사회단체, 지역사회, 가정 등이 범국가적으로 역량을 합쳐 학교폭력에 대응해야
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학교침입, 학교폭력에 폭력조직 개입 등을 막기 위해 현직 경찰을 학내에 배치하는 ‘스쿨캅’ ‘유스 패트롤’ 등을 운영하고 있다.
최상원 기자 (csw@hani.co.kr/ 한겨레신문, 부산)
※ 외국의 사례
일본
95년 전문가로 구성된 긴급 대책 회의
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