|
치료사가 가야금이 몇 줄이냐는 질문에 자세히 본적이 없다고 하면서 가야금을 배우고 싶다는 표현을 하는 모습을 나타내어 적극적인 대화의 자세를 보여 주었다. 동료들이 음악에 맞추어 장단을 치는 것을 보고 자신도 소고를 이용하여 북
|
- 페이지 34페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2007.02.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
음악 도구를 고안하고 개인치료 혹은 집단치료를 전개하는 두 종류가 있다.
9) 놀이치료 모델
놀이치료는 장애가 있는 아동에 대해 놀이가 갖는 여러 가지 치료적 기능을 이용하여 그들의 성장과 발달을 촉진시키려고 하는 것이다. 놀이치료
|
- 페이지 13페이지
- 가격 3,600원
- 등록일 2012.03.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
치료에 대한 유아교사의 인식. 특수교육저널: 이론과 실천.
최성명 (2013). 의사소통장애 및 언어치료에 대한 중·고등학교 교사들의 인식. 대구대학교 재활과학대학원 석사학위논문.
김지연 (2008). 단순 언어장애아동을 위한 음악치료 활동집.
|
- 페이지 15페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2019.09.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
치료는 사회, 정서, 기초 인지 문제까지 통합적으로 적용할 수 있다.
참고문헌
권민선 외(2010) 의사소통장애의 이해 2판. 학지사.
이승환 외(2001). 의사소통장애 개론. 하나의학사.
정현주(2006). 음악치료기법과 모델. 학지사.
김종인(2008). 아동음
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2019.09.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
음악치료 접근법」. 학지사.
공석영 이규명 이은상 방인옥 김명숙 (2000). 「유아생활지도」. 양서원.
김숙현 (1998). 음악치료의 원리와 방법의 이론적연구. 전남대학교 석사학위 논문.
유효순 이소은 (2009). 「아동생활지도」. 한국방송통신
|
- 페이지 6페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2011.10.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|