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춤의 현대적인 계승에 대해 생각할 때도 단결과 유대를 기반으로 한 대방놀이적 성격을 우리는 잊지 말아야 할 것이다. 4.탈춤의 연극적 특성
1.악사의 유래와 구실
2.공연장소와 극중장소의 관계
5.탈춤의 구성요소
1. 탈
2. 음악과
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놀이의 기능과 의의
3. 현재의 연희 내용
1) 마당놀이 마당
2) 사자놀이 마당
4. 북청사자놀이의 음악
Ⅷ. 놀이(놀이문화)와 탈놀이
1. 악사의 유래와 구실
2. 공연장소와 극중장소의 관계
3. 탈놀이의 구성요소
1) 탈
2) 음악과 춤
3) 시기
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춤·음악, 세종출판사
◈ 송인세(1991), 전통음악 학습지도의 방법적 연구, 경남 : 경남대대학원 석사학위논문
◈ 우덕상(1996), 말장단을 통한 기본 장단 지도방법 모색, 청원 : 한국교원대학교 석사학위논문
◈ 우천미(1996), 사물놀이의 단계적
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춤·음악, 세종출판사
박경수(1998) / 한국 민요의 유형과 성격, 국학자료원
인천사랑유치원(1998) / 놀이중심의 국악동요 음률활동을 통한 국악표현력 신장, 시범유치원 운영보고서
임석재 / 한국의 민요 CD 1-5
한국국악교육학회 / 알기 쉬운 국악
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춤을 추면서 공동체적인 대방놀이를 벌인다. 이러한 '신명풀이'를 통하여 탈춤에 참여한 사람들은 능동적으로 자신의 주체를 설정하고 이어질 일상생활에의 복귀를 준비한다. 한바탕 마음껏 놀고 자신이 편입된 사회로 돌아가는 것이다. 둘
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