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수준 파악하기
(2) 문제의 소유자 파악하기
(3) 자녀를 돕는 기술 (들어주는 기술)
(4) 내 마음 알리기 (I-message)
(5) 비권위적(no-power) 방법 또는 민주적(no-lose) 방법의 적용
5. 고든의 저서
6 P.E.T 교육사례 및 효과
** 참고문헌
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의사소통. 다음세대. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Gordon(고든)의 부모효율성 훈련이론
2. 부모-자녀간의 의사소통의 중요성
3. 고든 자녀양육원리 중 의사소통방법
1) 조용히 들어주기
2) 인식반응
3) 격려하기
4) 너-전달법과 나-전달법
5
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의사소통을 효율적으로 하는 것도 리더로서 매우 중요한 요소이다.
느낌과 표현이 일치하는 경우 완전한 의사소통이 된다.
의사소통을 할 경우 상대방의 입장에서 한번 더 생각해보고, 부정적인 측면보다는 긍정적인 측면으로 바라보아야 한
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고든의 대인관계 커뮤니케이션> (김원석)
<부모-자녀 간 의사소통 유형이 자녀의 성격 5요인에 미치는 영향> (2014, 유혜영)
<청소년 부모자녀의 의사소통과 관계 향상을 위한 \'가족구성원간의 의사소통\' 단원의 교수·학습 과정안 개
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고든 R. 웨인라이트, 몸짓을 알면 대화가 즐겁다
- 구현정(2003), 대화-사람의 마음을 표현하는 최선의 방법
- 최광선(1999), 몸짓을 읽으면 사람이 재미있다, 일빛 출판사
- 추계자(2002), 비언어적 의사소통체계의 유형에 관한 연구, 사대논문집 Vol.
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의사소통의 정의 10
2.2.1 Canale과 Swain의 의사소통 능력의 정의 10
2.2.2 Savignon의 의사소통 능력의 정의 11
제 3 장 의사소통 능력과 문법교육 13
3.1 의사소통 능력과 문법 능력의 관계 13
3.2 문법 교육의 최근 경향 14
3.2.1
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의사소통 중심 교수법 ......................... 8
2.1.2. 수준별 교육과정 .......................... 8
2.2. 영어 교재 ...................................... 10
2.2.1. 영어교과서의 역할 ........................... 12
2.3. 의문문 개관 ...............................
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의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안
3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다.
첫째, 담화를 자연스럽게 이어나가면서 완결성을 이루러면 논리적인 결속장치가 있어야 한다. 그러나 결혼이주여성의 담화는 대부분 몇 개의 접속어
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의사소통 유형에 대해 물어본 결과, 일반청소년들은 ‘칭찬동의하기’가 26.2%로 가장 많았으나, 비행청소년들의 경우 ‘명령지시하기’가 27.2%로 가장 많았다.
아홉째, 청소년의 학교폭력에 영향을 미치는 사회환경 으로 ‘가정교육의 잘못
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2) 부모-자녀간 의사소통
Ⅲ. 연구방법
1. 연구문제
2. 연구가설
3. 조사대상과 조사방법
4. 측정도구
1) 일반적인 특성 및 이동전화 사용관련 특성
2) 의사소통유형검사
5. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ.참고문헌
Ⅵ. 설문지
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의사소통 및 사회성 영역의 발달은 정상적인 발달을 보이는 또래들과의 통합을 통해서 얻을 수 있는 가장 큰 효과라고 할 수 있다고 생각합니다.
장애유아의 통합교육은 교육현장에서의 정상화 원리의 실천이라고 생각합니다. 이는 여러 연
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의사소통능력)
공동의 목표를 위해 협업하는 과정에서 자신과 다른 의견을 가진 사람과 적극적인 의사소통을 통해 해결했던 경험이 있다면 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
(정보능력)
학교나 직장 또는 기타 단체에서 과제 또는 직무
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의사소통능력) 조직이나 단체 생활 중 다른 구성원들과 원활한 정보 공유나 소통이 이루어지지 않아 어려움을 겪었던 경험을 소개해 주십시오. 당시 구성원과의 의사소통에 있어 보다 긍정적인 변화를 이끌기 위해 어떤 노력을 기울였는지,
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, 어떤 점에서 본인의 의견이 타당하다고 생각하셨습니까? (최대 400자 입력가능)
3-3. 해당 의사소통과정에서 가장 중요했던 점은 무엇이었습니까? 이후 협의과정은 어떻게 진행이 되었습니까? (최대 200자 입력가능)
면접예상질문
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의사소통능력: 의사소통 과정에서 발생한 오해를 풀기 위해 노력을 기울였던 경험에 대해 기술해 주세요. (당시 상황과 오해의 원인, 해결 노력, 결과를 포함하여 기술)
4. 문제해결능력: 귀하가 스스로 문제를 발견하고, 이를 해결했던 경험
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 가격 : 500원
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