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경영학과, 2016, p.17
이현숙, 역할스트레스를 지각한 작업자의 자기욕구 및 자기신념 분석, 석사학위논문-경기대학교 행정대학원, 2012, p. 19 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ. 현재 수행 역할
ⅱ. 평가 및 이유
ⅲ. 극복 방안
Ⅲ.결론
참고문헌
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역할에 치중되어 있는지에 대해서 살펴볼 수 있는 계기가 되었다. 따라서 앞으로는 역할 행동의 보완을 통해 다양한 역할을 더 원활하게 수행해 나갈 수 있도록 노력해야겠다.
참고문헌
이종한. (2000). 한국인의 대인관계의 심리사회적 특성.
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하고, 무엇을 잘 못하고 싫어하는 지를 정확하게 파악하는 것이 중요하며, 이는 전통적인 교육과정 중심의 평가로는 판단하기 어려운 부분이 많다. 그래서 특수 교육 요구 학생들의 학습 평가는 IEP를 기준으로 한 기능적 수행 평가 방법이 주
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하다.
모든 교육평가는 학습의 관점에서 생각하고 준비되어야 함에도 불구하고, 한국의 현실에서는 교육평가 본래의 영역을 잃어버린 채, 전혀 다른 영역의 역할을 수행하려는 주장이 크게 힘을 발휘하고 있는 형편이다. 선발적 기능의 내신
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수행하기 위해 유의해야 할 점, 4가지 신체검진 기법별 검진 사례를 각각 1가지 이상 제시하시오. 또한 신체검진 기법별로 자신의 역량이 어느 수준이라고 생각하는지 평가하고 역량 향상을 위해 노력하고 있는 부분에 관해 기술하시오.
1) 신
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