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특성(신장,신체,흉위,용모,체격,제질등),
정신적특성(지능,학력,언어,사고,창의력,학업성취도등),
정서적특성(감정,불안,초조,갈등,불만등),
사회적특성(부모와의관계,형제관계,교유관계,도덕성,놀이등),
인성적특성(기질,품성,취미,기호,흥
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인성적으로 문제가 있는 보육교사는 아동학대를 저지르거나 보육의 질적 수준을 떨어트리는 원인을 제공할 수 있다고 생각한다. 보육교사는 모름지기 전문지식보다는 자신의 인성적 특성을 높일 수 있는 방안을 모색하는데 주력할 필요가
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어야 할 자질은 개인적ㆍ인성적 특성뿐만 아니라 전문적인 지식, 기술, 가치관에 이르기까지 매우 포괄적이다.
5. 자격과 관련된 보육교사의 특성
보육교사란 어린이집의 교직원이다. 어린이집은 주로 출생 후부터 취학 전 영유아를 보육하
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인성적 특성
●완전한 것을 추구 ●사태판단 시 나름대로 가치판단을 하는 경향을 보인다. ●유머감각이 있다. ●자아의식이 강하다. ●다른 사람을 지배하려는 경향이 강하다. ●자신보다 연상의 친구를 사귄다. ●회의적이고 비판적이다.
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인성적 특성으로 무력감이 있다. 많은 노력을 해도 좋은 결과를
얻을 수 없었던 경험이 반복되면 다시 비슷한 과제에 당면할 때 그것을 시도해 보지도 않고 포기하게 된다. 이와 같이 자기에게 일어나는 일에 대해 자기는 어떠한 영향도 미칠
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특성과 환경에 따라 개별적으로 판단되어야 한다는 것이다. 동일한 연령의 兒童/靑少年일지라도 정상, 발달지체, 정서장애, 인지장애 등의 다양한 발달단계 집단으로 구성되며, 이러한 집단들은 자기결정능력에서 매우 큰 차이를 가질 수 있
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있는 가능성에 대한 선생님의 의견을 하당의 표에 체크(V)하여 주십시오.
5.위에 기술한 내용 이외에 지원자를 이해하는 데 도움이 될 만한 사항이 있을 경우, 자유롭게 기술하여 주십시오.(개인특성, 성장과정, 입학 후 필요한 도움 등등)
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특성뿐 아니라 고객에게 신뢰와 믿음을 주는 것이 중요하다고 생각하고 아르바이트생 또는 직원들의 인성적인 부분의 자극 및 교육을 통해 고객에게 신뢰와 믿음이 전달되는 장소로 만들고 인식시켜주고 싶습니다. 그러기 위해 저는 부드러
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인성적인 면이 가장 기본적으로 필요한 업무입니다. 저는 다양한 서비스 업무에 종사하며 고객이라는 요소에 가장 필요한 많은 지식을 배우고 키워왔습니다. 처음 서비스 업무를 이행하는 데에 이해가 되지 않는 부분도 많았고, 잘 할 수 있
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특성 상 전문성이 결여된다면 많은 사람들이 원하는 간호사로서 업무 수행이 불가능할 것이며, 소속 조직에 있어서도 큰 타격을 입힐 수 있습니다. 결코 긍정적인 인식의 존재는 될 수 없다는 것입니다.
저는 제가 임하고자 하는 간호사라는
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