|
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 모리오가이 2. 나츠메소세키 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. .나츠메 소세키의 생애 2. 나쓰메소세키 3. 모리오가이 총 8페이지/모리오가이,나츠메소세키/참고자료파일 3개
|
|
|
조의 첩이 되어도 자신에게 닥친 불행을 운명으로 여기고 순응하는, 자신의 의지를 갖지 못한 자아였다. 그러나 힘들 때마다 늘 의지처가 되어주던 아버지에게 더 이상 모든 것을 의지할 수 없게 되자 독립한 듯한 기분을 느끼며 자신의 모습
|
|
|
일본 문학의 흐름2, 한국방송통신대학교출판부.
4. 우스이 요시미, 2001, 고재석 옮김, 일본 다이쇼문학사, 동국대학교출판부.
5. 이일숙, 2000, 시대별 일본문학사, 도서출판 계명.
6. 브리태니커 대백과사전 1. 모리 오가이의 문학의 역할과
|
|
|
모리 오오가이, 「무희」,(시사일본어사, 1993)
신현하, 「일본문학사」, 보고사, 2000
가라타니 고진(柄谷行人),「일본 근대문학의 기원」(박유하 옮김, 민음사, 2001)
최재철 , 「일본문학의 이해」(민음사, 1995)
中村光夫, 「일본메이지 문학사」
|
|
|
일본자연주의 문학을 낳았다. 시에서도 문학의 전통을 파괴하는 구어자유시가 이 시대에 등장했다.
다이쇼시대의 문학은 서양에 대한 교양을 지닌 사람들의 손으로 이루어졌다. 윤리적이고 지성적인 나츠메 소세키와 모리오가는 반자연주의
|
|
 |
야에코 - wikipedia
http://en.wikipedia.org/wiki/Yaeko_Nogami
へのへのもへじ - wikipedia
http://www.cjkonline.org/?JapaneseKorean/ID=176445/681 1. 들어가며
2. 明治時代와 野上彌生子
3. 직녀님七夕さま와 소원
4. 칠석七夕에 내리는 비
5. 나오며
|
|
|
문학사』, 서울 : 일지사, 1981.
최병곤, 『프랑소와 모리악-생애와 작품세계』, 서울, 건국대학교 출판 부, 1994.
2) 논문
김수영, 『Therese Desqueyroux에 나타난 갈등 -풍경을 중심으로-』 중앙대, 1993.
천경미, 『Francois Mauriac의 Therese Desqueyroux에 나타
|
|
|
문학 속 이야기를 살펴보았다. 문학 속에 나오는 신개념 과학기술들은 과연 가능할까 할 정도로 난이도가 높은 것도 있고 현재의 과학력으로 조금씩 발전하면 가능해 보이는 과학 기술도 있다.
사실 상상 속에서만 존재 하던 과학기술이 현
|
|
|
일본판 위키페디아 백과사전 http://ja.wikipedia.org/
킬리마루 넷 앙케이트 조사 http://www.killimaru.net/enquete/log1/005.php#anc24
야후재팬 야후 모두의 정치 http://seiji.yahoo.co.jp/giin/minshu/000735/
디어레스 캬바쿠라 www.dearress.jp
비바 캬바레 앙케이트 http://viva
|
|
|
문학》, 이광수, 철학과현실사, 1997
《무정：춘원 이광수 장편소설》, 이광수, 문학과지성사, 2005
《사랑：이광수문학의 결정판》, 이광수, 이가출판사, 1994
《소설읽기의 새로움：박상륭, 이광수, 김동인 소설연구》, 우남득, 이가출판사, 1993
|
|
 |
모리와 함께한 화요일
미치앨봄
공경
세종서적
23살의 선택 보이지 않는 곳에서 길을 찾다
유수연
위즈덤하우스
답을내는조직
김성호
쌤엔파커스
내가없어도 돌아가는 조직을 만들어라
첨부파일 : 읽은 책 목록
별첨 : 취득 자격증
워드1급 : 2
|
|
 |
어학 구사능력도 겸양하여 세계무대를 누비는 문학전문가가 되고 싶습니다. 일본 문학의 저변을 확인하고 연구하는 전문가는 저의 비전이자 소명의식으로 다가옵니다. 1. 자신의 학문적 성향
2. 진학동기 및 목표
3. 미래의 연구계획
|
|
 |
일본의 사회적인 이슈와 문제를 다루는 능력 등이 인상적입니다.
따라서, 이 작품은 현대적인 소설의 대표작 중 하나로 꼽히며, 일본 문학을 공부하고자 하는 독자들, 현대적인 소설을 즐기고자 하는 독자들, 상상력을 충만하게 하고 싶은 독
|
|
 |
일본어는 저에게 어학뿐만 아니라 문학, 예술, 역사 등 많은 방면으로 도움을 주었습니다. 그 때문에 두려움보다는 새로운 어학에 도전의식이 생겼습니다. 일본어 외에 영어를 다시 공부하게 되었고, 불어, 중국어는 호기심으로 시작해 얕은
|
|
 |
일본 문화 개방에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
자신의 가치관을 말하시오.
자신이 남들보다 더 외국어를 잘한다고 생각하는지 말하시오.
자신이 외운 영시(英詩)가 있으면 말하시오.
자신이 좋아하는 작가와 문학 작품에 대해 말하
|
|
메뉴펼치기
