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일제의 식민지교육정책은 교육기관을 통한 일본어보급 그리고 일본문화를 주입시켜 조선인을 황민화하는 데 그 목적이 있었다. 이와 같은 현상은 사회교육시설인 공공도서관정책에도 반영되었다. 일제기간의 도서관활동은 애국운동의 차원
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I. 서론
II. 한국 공공도서관의 발달과정
1. 일제치하의 공공도서관
2. 해방직후부터 1950년대 말까지 공공도서관
3. 1960년, 1970년대 공공도서관
4. 1980년, 1990년대 공공도서관
5. 1990년대 말부터 현대까지 공공도서관
III. 결론
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공공도서관의 독서교육 도서관연구
김승환 / 공공도서관의 독서프로그램 개발에 관한 연구, 상명대학교대학원, 1999
김용철외 8인 / 학교도서관 독서교육, 태일사, 2002
손원일 / 독서 교육 방향에 관한 연구, 고려대, 1976
임윤철 / 공공도서관의
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도서관의 발전
53 학교도서관의 발전
54 전문도서관의 발전
55 고대 한국도서관사
56 고려시대
57 조선시대
58 한국 근대 도서관
59 개화기 도서관
60 조선 총독부 도서관 (1925)
61 철도도서관
62 일제하의 공공도서관
63 해
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공공도서관 공간설계에 관한 연구, 전북대학교, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 건축공간
1. 공간과 치수
2. 치수계획
1) 건축공간과 치수
2) 인체측정
3. 요소공간
Ⅲ. 사찰공간
1. 희구의 공간
2. 구원의 공간
3. 상봉의 공간
4. 성취의 공간
Ⅳ.
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공공도서관 신축에 따른 자치단체의 운영비 부담을 더 완화시켜야 하며, 자치단체도 부서별 및 기능별 인력구성을 점검하여 도서관에 더 배치하고, 품목별 예산배정의 관행을 검토하여 운영비를 증액시키는 조치가 선행되어야 한다. 그 다음
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일제 치하에서의 자아인식이 차츰 심화확대되어 사회적 자아, 민족적 자아로 변모하고 있음을 알 수 있다. 이는 염상섭의 병적 낭만주의에서 리얼리즘으로의 변이가 갖는 의미를 대변해 주는 것이다. 그리고 염상섭의 작품으로 통하여 그의
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플롯트 전개와 생생한 인물 묘사, 그리고 간결하고 힘찬 문체로 엮어진 예술 작품입니다.(끝) 일제 강점기를 공유하는 세대
나를 지키는 자주성
이름과 정체성
이름을 잃어버린다는 것
'리처드 은국 김'은 누구인가
그의 작품 세게
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일제에 억압받게 된 후 모든 자유의사와 행동욕구를 상실해버린 무기력한 지식인을 화자에 빗대었다는 결론을 내렸다. 1930년대는 일체 치하의 후반부로 극한에 다다른 상태였다고 볼 수 있는데, 그런 극한의 고통 끝에 올 우리 민족의 재기를
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일제 수업
2. 여가의 개념 및 유형
3. 청소년 여가의 중요성
Ⅲ. 우리나라 청소년 여가활동의 현황 및 실태
1. 10대 여가활동 참여비율 추이
2. 쉬는 토요일 휴일의 여가활동 실태
3. 여가 활동에 대한 만족도
4. 희망하는 여가
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것도 좋아하지만 사람들과 대화하며 가치있는 정보를 교환하는 것도 좋아하기 때문에 사서란 직업에 큰 매력을 느끼고 있습니다. 그리고 이곳 도서관을 이용해본 적이 있는데, 잘 분류된 도서와 정돈된 환경, 그리고 빈틈없는 서비스 체계에
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시대를 맞아 편목이나 정리 같은 노동집약적 업무는 상당히 수월해졌으나 도서 입수 계획을 세우고, 도서관 이용객들에게 적합한 서비스 방식을 결정하는 일 등은 여전히 사서의 역량에 달려있다고 생각합니다.
디지털 도서관 때문에 일반
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조적인 문제점과 미래에 개선해야 할 요인에 대한 전반적인 사항들을 도서관 정책에 반영할 수 있는 정책수립에 참여하고 싶습니다. 공공도서관에서 근무하면서 대학도서관과 특별히 다른 점은 지역사회의 구성원의 참여를 통한 문화프로그
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하고 싶어 과감하게 변화시켜 왔습니다. 항상 제가 재미를 느끼고 시간가는 줄 모르는 이 일을 하게 된 것이 언제 어느 순간 되돌아 봐도 자랑스럽습니다. 그래서 저는 제가 지난 시간부터 해오고 앞으로도 해 나갈 이 일에 대해서만큼은 최고
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공공도서관 사서업무 등 전공 관련 경험을 다양하게 쌓았습니다.
학과 내 컴퓨터 동아리, 영어 동아리의 일원으로서 활동한 바 있으며, 캐나다와 필리핀으로 영어 어학연수를 다녀와 세계 여러 국가에서 온 많은 사람들과 만나고 생활하면서
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