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사회복지실천의 관점에서 분석
3) 잔여적사회복지실의 관점에서 분석
4. 문제해결의 실천기술을 두 관점에서 서술하시오.
1) 제도적 사회복지
2) 잔여적 사회복지
5. 두 가지 사회복지실천 중에서 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함
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잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천의 차이점을 서술
1) 유형의 사정
(1) 잔여적 사회복지
(2) 제도적 사회복지
2) 목표
(1) 잔여적 사회복지
(2) 제도적 사회복지
3) 개입기술
(1) 잔여적 사회복지
(2) 제도적 사회복지
4) 유사점
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복지정책과 제도는 국민이 아무 것도 가진 것 없이 나락에 빠져 든 후에야 개입하는 잔여적사회복지실천의 방식이다.
현 정부의 복지정책방향 자체가 생존권 보장과는 반대의 방향이다. 자살은 어떠한 경우에도 바람직하게 여겨질 수 없는
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복지정책의 시행과 부녀회 등 잔여적인 측면에서 노인돌봄정책을 실시한다면 노인들의 편안한 가운데 여생을 보내리라 생각한다.
참고자료
1. 김시업(1998), 한중경 공저, 아름다운 삶을 위하여, 예솔
2. 사회복지실천기술론(방송대 교재)
3.
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사회’를 만들기 위해 여야가 법안 발의와 다양한 프로젝트로 꾸준히 시도했다는 점에서 대한민국의 ‘큰 사회’ 정책법안이 적극적인 시도를 통하여 잔여적 복지시행이 더욱 요구된다 할 것이다.
참고문헌
-공용(2020), 사회복지실천기술론,
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사회복지실천기술 연습』, 나남.
클라라 힐·카렌 오브리언/주은선 역(2001), 『상담의 기술 HELPING SKILLS』, 학지사.
에반스 외/성숙진 역(2000), 『상담의 필수기술: 효과적 의사소통을 위한 사례중심 접근법』, 나남.
A.가렛/M.맨골드·E.자키 개정/
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사회복지실천기술 연습』, 나남.
클라라 힐·카렌 오브리언/주은선 역(2001), 『상담의 기술 HELPING SKILLS』, 학지사.
에반스 외/성숙진 역(2000), 『상담의 필수기술: 효과적 의사소통을 위한 사례중심 접근법』, 나남.
A.가렛/M.맨골드·E.자키 개정/
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사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다.
□A+
□B+
□C+
□D+
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실습지도자 : 인
기 관 장 : 인
[실습 시설 및 기관 7]
실 습 계 약 서
실습생
소 속 대 학
기관 / 시설
주소 / 전화번호
실습
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사회사업학과편, 「집단사회사업 실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울.
② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울.
③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울.
④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지
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실천기술
1) 집단사회사업의 정의와 종류
2) 집단사회사업의 접근방법
3) 집단사회사업의 실제
lll. 집단프로그램 지침서
1. 집단 개입의 개시단계 지침서
1) 집단지도자의 역할
2) 개시지 사회복지사의 사정
3) 개시기 사회
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사회복지 전문성을 성장시키기 위해 지속적으로 복지케이스별 연구케이스를 공부해 왔습니다. 그리고 현대산업시대에 필요한 사회복지 역량을 준비하기 위해 실천기술이 겸비된 고급전문지식들을 학습해 왔습니다. 이제 사회복지직 공무원
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사회 복지 실천의 다양한 측면에 대한 노출.
내 기술과 지식을 향상시키기 위한 정기적인 피드백과 건설적인 비판.
현장에 대한 지침과 통찰력을 제공할 수 있는 경험이 풍부한 전문가의 멘토링.
서로 다른 배경을 가진 동료 및 전문가와의 협
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복지 센터에서의 인턴십은 저에게 사회복지 실천의 실제를 경험하게 해주었고, 이는 사회 서비스 제공 과정에 대한 실질적인 이해를 얻는 데 도움이 되었습니다. 이 경험은 저에게 사회복지 전략을 기획하고 실행하는 데 필요한 실무적 기술
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사회복지 전문가로서의 역할을 준비하도록 할 것입니다. 또한 대학시절 부터 준비해온 사회정책분야에서의 사회보장, 사회복지사상 등의 연구를 지역기반 사업과 연계해 사회복지 실천현장에서 실제 응용해 보고 싶습니다. 이와 함께 제가
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사회복지를 전공하게 된 동기
5. 실습기관 선택 이유
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
1) 사회복지 지식 및 기술의 측면
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