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전문지식 26,221건

법의 해석은 그 의미와 특별한 규범내의 위치 때문에 일반적인 원칙이 아닌 독자적인 원칙(Regeln)에 의한다.주42) 헌법에서는 각 판결이 소송당사자를 넘어서서 많은 파급효과를 갖기 때문에 결과지향적 법적용이 다른 법영역에서 보다 강조되
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의미 1) 탄환이론 2) 제한효과이론 3)소효과이론 4) 중효과이론 5) 대효과이론 2. 매스미디어의 연구 1) 제1기 연구: 매스미디어는 강력하다 (탄환이론) 2) 제2기 연구: “매스미디어의 효과는 제한적이고 선별적이다” (1) 로저스(Rogers, 196
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위한 기초연구. 청소년시설환경학회 - 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 거시적 접근 1. 기능론적 접근 2. 갈등론적 접근 Ⅱ. 미시적 접근 1. 상징적 상호작용론적 접근 2. 민속방법론적 접근 *참고문헌
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법 패러다임의 개발 논문』 조미헌(청주교육대학교)『컴퓨터 통신을 활용한 원격 교육의 비전과 실제』 Ⅰ.서론........................................................3 Ⅱ.본론........................................................4  1.원격교육의 의미와 유
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법률해석의 한계 - 판례에서 나타난 법해석방법론에 대한 비판적 고찰, 한국외국어대학교 유전철(1997), 법률해석의 방법과 형법, 전남대학교 이영우(1994), 합헌적 법률해석에 관한 연구, 목원대학교법학연구소 조흠학(2011), 법률 해석의 의미
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논문 278건

관한 고찰), 『이화여자대 학교 법학연구소』, 법학논집 제6권 제1호 (2001) - 참고문헌 - 김성언, 『성폭력의 실태와 원인에 관한 연구(Ⅱ)』(한국형사정책연구원, 1998). 김일수, “장기적인 위난과 면책적 긴급피난,” 고려대학교 법학연구소,『
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고찰 2. 교회교육을 위한 커리큘럼(curriculum)의 이해 : 마리아 해리스의 교육목회 커리큘럼 중심으로 2.1. 교회교육에 있어서 교육의 이해. 2.2. 커리큘럼의 최근동향. 2.3. 교회커리큘럼의 개념과 의미 2.4. 교육 커리큘럼의 실제 Ⅲ
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일화 소개 1. 출생과 檜나무에 대한 일화 2. 시력과 할아버지에 관한 일화 3. 성학원(聖學院) 시절의 일화 4.「폐허」사와 관련된 일화 5. 고집스런 성격에 관한 일화 6.《동명》시절에 관한 일화 7. 양주동과의 술에 관
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법:프로젝트 접근법. 한국영유아보육학, 2, pp. 125-145. 최보승이선조(1998). 프로젝트 접근법이 유아의 미술활동에 미치는 영향. 고려대학교 대학원 통계학과 사례집, 13(1), pp. 49-58. 홍용희(1997). 프로젝트 접근법 고찰. 교과교육학연구, 1, pp.186-201.
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의미 재구성(再構成) ……………………4 3. 헌법적 한계 …………………………………………………………6 1) 언론자유조항과 저작권과의 관계 …………………………………6 2) 인터넷상의 표현의 자유와 저작권과의 관계 ……
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  • 발행일 2008.06.02
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취업자료 390건

특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업
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특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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