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교육대학원 석사학위논문
정간휘(2006)「다산 정약용의 목민심서에서 추출한 교사상 탐구」창원대학교 대학원 석사학위논문
최윤정(2005)「정약용의 교육사상」전북대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 다산 정약용 생애
2. 다산 정약용
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정약용은 1700년도 후기부터 시대에 앞선 생각을 하고 있었다는 것을 알 수 있습니다. 현재에 와서는 이러한 생각들이 평범하고 당연하다고 여겨질 수 있으나 조선 후기시대에 이러한 생각을 하고, 이러한 교육사상을 펼쳐서 국가를 변화시킨
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교육개혁사상』, 전남대학교출판부, 1999.
장동희, 「다산정약용의 교육정책에 관한 연구」, 한국정책과학학회보 권7 No.2, 2003.
김재섭 ,「다산 정약용의 교육사상 연구」 , 한국교육사학 21, 1999. 1. 머리말
2. 본 문
1) 정약용의 생애
2) 정약
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사상적 풍조에 맞서 혁신적인 사회개혁을 도모하기 위해 새로운 교육사상 체계를 세우려던 다산의 굳은 의지와 진지한 태도를 알 수 있는 것이었다. 1. 정약용의 생애
2. 시대와 사회, 인간에 대한 다산의 문제의식과 해결방법
3. 다산의
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교육사상연구, 건국대학교 교육대학원 윤리교육전공 석사학위논문, 2005
6. 송혜영, 다산 정약용의 교육사상에 관한 연구, 공주대학교 교육대학원 일반사회교육 전공, 석사학위 논문, 2007 1. 다산의 생애와 시대적 배경
2. 다산의 교육 이념
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