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문제 역시 근거가 희박하다. 처음부터 단어에 대한 여러 정의 중 최우선을 ‘자립성’에 두었기 때문이다. 조사가 주사로부터 분리된다 하더라도 자립성을 지니지 못하면 단어로 인정할 수 없다.
조사는 단어가 아니라 어미로 분류해야 한다.
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분류하고 있는 9품사는 대명사와 수사, 조사, ‘있다’와 ‘없다’, ‘이다’, 접속부사의 품사 설정이 문제시되고 있다.
대명사와 수사는 명사와 구분 지어 나름의 독특성을 인정하여야 한다. 조사는 분리성을 고려하여 단어로 인정한다면,
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문제
③ 의미 설정의 문제
Ⅱ. 남기심․고영근 <표준국어문법론>
1. 품사의 정의
2. 품사의 분류 기준
※ 논쟁1. 품사분류 방법의 차이 (학교문법론 vs 표준국어문법론)
※ 논쟁2. 서술격 조사, 존재사, 접속사에 대한 논의
Ⅲ. 이관
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분류표
① 9품사의 분류표
② 형식, 즉 형태적 특성에 따른 구분 : 가변어(활용어)와 불변어
8) 자립성의 정도 : 감탄사 > 체언 > 용언 > 부사 > 관형사 > 조사
자립어 의존어
9) 몇가지 문제들
① 조사의 경우
② 대명사, 수사의 경
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서술격 조사라고 보는 것은 체언 쪽의 ‘격조사’ 주장을 받아들이고, 용언 쪽 입장을 조금 고려하여 ‘서술’이라는 말을 넣은 것이다.(이관규:2002)
4. 결 론
위에서 학교 문법의 기준에 따라 조사를 분류하면서 그에 따를 문제점을 간단히 살
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