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철학으로, 이성에 의해 신앙을 합리화 시키고 논리 에 의해 신학을 입증함.2) 교육목적은 이성과 신앙과의 조화에 두고, 지적훈련과 논리적 사고를 훈련시킴.
@ 스콜라철학의 영향 (1) 문예부흥 및 근세발달의 동기 그리고 중세 대학의 발달 촉
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2. 종교개혁의 계기
3. 종교개혁이 교육에 미친 영향
13부. 신교의 종교관과 교육관
1. 신교의 종교관
2. 신교의 교육관
3. 신교(종교개혁)의 교육사적 영향
14부. 신교와 구교의 교육활동
1. 신교의 교육활동
2. 구교의 교육 활동
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중세의 카알대제의 교육
1. 교육령(승령 법규)
2. 궁정 학교
Ⅴ. 중세의 스콜라교육철학(주지주의)
1. 스콜라철학의 개념
2. 교육의 목적
3. 교육의 영향
Ⅵ. 중세의 대학교육
1. 대학 교육의 목적
2. 대학 교육의 특권
3. 대학 교육의 발
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철학자·신학자가 됨.
-그의 저술들은 넓은 의미에서 교육적 의도로 쓰였다는 점에 교육과 관계를 맺고 있음.
-아퀴나스 사상은 교육에서 불변의 확실성을 추구하고자 하는 항존주의 교육이론의 철학적 배경이 됨.
7. 스콜라 철학
중세 전반에
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철학(주지주의)
1) 스콜라학의 일반적인 개념
2) 스콜라 철학의 융성요인
3) 교육의 목적
4) 영향
5. 대학 교육
1) 중세 대학의 설립과정과 목적 2) 볼로냐 대학(1088)
3) 대학 교육의 목적 5) 3대 특권 5) 발달의 배경 6) 특징
6. 시민교육
1) 귀
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