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서양교육사연구, 문음사
* 안옥희·윤재·배정인, 주거학의 이해
* 이형철, 글로벌 에티켓 글로벌 매너, 에디터유한회사
* 정종화 편(1997), 유럽연합국가들의 교육제도, 법문사 Ⅰ. 서양의 자연관
1. 그리스의 자연관
2. 중세 기독교의 자연
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교육사, 교육출판사.
5. 이상현(2000). 유아교육사상사. 서울: 세종출판사 1. 고대그리스의 교육
1) 그리스의 교육사상가
2) 로마의 교육
3) 로마의 교육사상
2. 중세의 교육
3. 문예부흥기와 종교개혁기의 교육
1) 인문주의 교육사상가
2)
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괴롭히는 일이 잦았음
ㆍ기사도:기사 계급의 특유한 생활 규범
ㆍ교회는 기사들의 행동을 규제하고 생산층인 소작인과 노예를 보호하고자 함 1. 기사 교육의 성립
2. 기사 교육의 목적
3. 기사 교육제도의 단계
4. 기사 교육제도의 내용
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서양에서 중세교육이 근대교육으로 변화하는 과정을 바르게 설명한 것은?
● 시민혁명에 의한 신분 해방이 공교육제도 성립의 사회적 기반이 되었다.
② 산업혁명의 영향으로 기업가가 주도하는 직업훈련 제도가 발달하였다.
③ 종교개혁의
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서양 문명의 역사 Ⅰ. 서울: 소나무.
J.S.Brubacher (1985). 교육문제사. 서울: 문음사.
Robert C. Lamm (1996). 서양 문화의 역사 Ⅰ. 서울: 사군자. Ⅰ. 고대의 교육
1. 그리스의 교육
2. 로마의 교육
Ⅱ.중세 시대의 교육
1. 시대적 특징
2. 기독교 교
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