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지능과 나이의 다양한 상관관계가 30% 감소했다는 것을 알게 되었다. 이에 뒤이어 다른 연구에서는 WAIS의 411가지 연령 그룹의 결과가 비교되었다. (25-29,35-39,45-49,55-64) 다른 연구들과 일치하는 고전적 노화 유형에서도 언어 점수는 연령 그룹에
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지능과 나이의 다양한 상관관계가 30% 감소했다는 것을 알게 되었다. 이에 뒤이어 다른 연구에서는 WAIS의 411가지 연령 그룹의 결과가 비교되었다. (25-29,35-39,45-49,55-64) 다른 연구들과 일치하는 고전적 노화 유형에서도 언어 점수는 연령 그룹에
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노화
(2) 발달 단계
(3) 단계 이론에 대한 비판
2) 성인기의 발달 경향
(1) 지능
(2) 기억
(3) 학습과 문제 해결
3. 지능과 노화의 관계
1) 지식과 노화
2) 노인의 지능연구의 어려움
3) 지
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노화가 학습 능력에 미치는 영향, 한국심리학회, 2004
한진숙 외 2명 / 성공적 노화 교육프로그램 개발 및 평가, 건양대학교, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 노화의 정의
1. 생물학적 정의
2. 일반적인 정의
Ⅲ. 노화의 원인
Ⅳ. 노화와 지능
Ⅴ. 노
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병용한다.
: 외상위험을 줄이며,
: 인내심을 가지고 대한다.
: 대인관계를 지속하도록 한다. Ⅰ. 근골격계 노화와 간호
II. 심혈관계 노화와 간호
Ⅲ. 호흡기계의 노화
Ⅳ. 소화기계
V . 내분비계 노화
Ⅵ. 신경계의 노화
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