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않은 상황이다 그래서 집단지도력이 요구된다.
집단지도력은 리더쉽으로 집단 및 집단성원의 목표를 달성하도록 이끄는 과정을 말한다. 계획된 리더와 토착적 리더쉽은 구분되어야 한다. 리더쉽은 사회복지사에 의해 격려된 구성원에 의해
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있다.
세 번째는 원칙중심의 지도력(principle-centered power)이다. 이는 강압적 지도력이나 실리적 지도력과 그 질을 달리한다. 원칙 중심의 지도력은 사람들이 나에 대해 갖는 존경심 혹은 내가 사람들에 대해 느끼는 존경심에 바탕을 둔 것이다.
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은 이러한 요건이 잘 발휘될 수 있도록 촉진자로서의 역할 등의 지도력 향상에 힘써야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 한국청소년연구원, “청소년문제론”, 1993
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 전명기, “청소년지도방법론의 이
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지도력이 필요한 이유와 집단지도력을 활용한 사례를 살펴보았다. 이 밖에 지도자는 집단에서 제안하기, 모범보이기, 솔선수범하기, 평가하기, 종결짓기 등의 기술을 집단지도력에 활용한다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론
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지도성(지도력, 리더십)의 개념
Ⅲ. 지도성(지도력, 리더십)의 종류
1. 교환적 지도성과 변혁지향적 지도성
2. 윤리적 지도성
3. 수업 지도성
Ⅳ. 지도성(지도력, 리더십)의 주요이론
1. 특성이론
2. 행동적 기능적 이론
3. 상황론
4. 교환
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지도이념], 서울: 서향각, 1977.
함성득, [대통령학], 서울: 나남출판, 2002.
허화평, [지도력의 위기], 서울: 새로운사람들, 2002.
2. 논문, 잡지 및 신문
[뉴스메이커], 1993.6.13. pp.8~9.
[동아일보], 1993.8.23.
[조선일보], 1993.3.25.
[중앙일보] 2007.11.3.
최용범
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지도력, 자율적 탐구능력의 신장에 두어야 한다. 그래서 인간은 누구나 하늘로부터 한 가지 인상의 재능은 타고난다는 사상에서 그들의 잠재능력을 찾아 길러주는 방향으로 나아가야 한다.
Ⅲ. 영재 교육의 실태와 문제점
국가의 미래 가치를
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지도력의 위기」
함성득(1999).「대통령학」. 나남출판사
남경진(2003).「한국 대통령 리더십과 정책결정 스타일 연구」, 국회도서관
최장집(1996).「한국 민주주의의 조건과 전망」 서울: 나남출판.
장윤현(1997).「성공적인 리더십의 행동특성에
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지도력과 방법을 본받을 필요가 있다. 부시 대통령과 레이건 대통령은 후보로서 세제개혁을 구체적으로 공약으로 내걸고 취임 후 6개월 내에 야당을 설득시켜 세제개혁 법안을 의회에서 통과시켰다.
인류의 역사를 관조해보면 세계사는 지
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지도력의 필수요소이기도 하다. 학생들은 겸손한 사람에게 반응을 보이며 따르기 마련이다.
6. E 하라.
긍정적인 사람은 모든 것을 움직일 수 있다. 주변의 사람들이 모이며, 따르게 되어 있다. 또한 격려는 사람에게 힘을 주는 중요한 원동력
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줄 알아야 한다는 지도자의 역할을 알고 배우게 되었습니다.
지도력 외에도 남을 배려할 수 있는 능력과 항상 모든 일에 적극적으로 임할 수 있는 자세가 경영자로서 배워야 할 자세라 생각했습니다. 그래서 모든 일에서 저의 입장뿐만 아니
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지도력을 다룬 책, '이기는 정주영, 지지 않는 이병철' 이 그 책이었습니다. 어떤 역경에서도 남다른 도전정신과 긍정적인 마음으로 세계시장에 도전했던 정주영의 도전정신과 변화와 위기에 뛰어난 판단력과 대처능력으로 첨단산업을 이끌
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생활 지도력을 높이기 위해 유아생활 개발프로그램에 직접 참여해 일상생활을 지도할 수 있는 다양한 능력과 기술들을 개발해 보기도 했습니다. 또한 최근 발전되어 지고 있는 음악, 미술, 논리 등 아동들의 창의력 발달에 도움을 줄 수 있는
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봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요.
5. 학교 내에서 지도력을 발휘한 활동이나 지도력을 계발하기 위해 노력한 내용 중에서 가장 우수하다고 생각하는 것을 3가지만 선정하여 기술하세요.
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