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카운슬링의 성격
3. 가이단스, 퍼스낼 워크, 카운슬링
4. 카운슬링과 심리요법
5. 상담심리학의 임무
제3장 면접의 방법
1. 면접의 과정
2. 사전면접
3. 계속면접
4. 종결
5. 추적조사
제4장 인지접근적 카운슬링
1. 지시적 카운슬링의 발
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카운슬링은 전문가가 실시하는 카운슬링과 같이 시간을 사전에 결정하여 실시하는 내담자중심면접(client-centered interview)의 형식으로 할 수 없는 것이 그 실정이다. 어렵게 시간을 만들어 지시적 상담의 형식으로 면접을 갖는다 하여도 다음에
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카운슬링을 악용할 수 있다.
⑤ 가르친다는 것을 죄책감으로 생각하는 편견을 소유하게 되나 카운슬링도 하나의 가치관(자기 본심으로 사는 것이 최선)을 가르치고 있는 것이다. 가르쳐서는 안 된다는 편견에 사로잡혀 내실 없는 교사, 부모,
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카운슬링을 악용할수 있다.
⑤ 가르친다는 것을 죄책감으로 생각하는 편견을 소유하게 되나 카운슬링도 하나의 가치관 (자기 본심으로 사는 것이 최선)을 가르치고 있는 것이다. 가르쳐서는 안된다는 편견에 사로잡혀 내실없는 교사,부모,상
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카운슬링을 악용할 수 있다.
⑤ 가르친다는 것을 죄책감으로 생각하는 편견을 소유하게 되나 카운슬링도 하나의 가치관(자기 본심으로 사는 것이 최선)을 가르치고 있는 것이다. 가르쳐서는 안된다는 편견에 사로잡혀 내 실없는 교사, 부모,
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