|
집단심리상담의 이론과 실제, Gerald Corey, 시그마프레스, 2000. 1. 집단성격에 따른 분류
2. 집단치료자의 요건
3. 집단치료에 대한 접근
- 정신역동적
- 사이코드라마
- 교류분석
- 게슈탈트
- 행동주의
- 시간제한적
4. 인터뷰
|
|
|
개인상담과 집단상담의 비교
1. 집단상담의 장점
시간,에너지 경제적
문제와 해결에 대한 수용성 증가
집단원들의 역동성
2. 집단상담의 단점
개인 < 집단
집단 압력
상담가의 역량 개인상담과 집단상담의 비교
집단치료자의
|
|
|
불편감을 일으킨다
* 지도자가 집단원들에게 비현실적으로 비쳐지는 이유
; 과거의 대상으로부터의 감정이 전이
; 의존, 자율성, 반항, 역의존성 등의 권위자에 대한 갈등스런 태도들이 치료자에게서 구현
; 실존적 불안에 대항하는 방패로서
|
|
|
집단원 간의 관계형성
-오리엔테이션
-사전검사
-부모와의 프로그램 참여계약
-자기소개
-프로그램 목적, 과정, 내용,
집단치료자 소개하기
-별칭지어 자기 소개하기
-자기에 대해 3가지로 소개하기
도입기
1회
-치료자와의 라포형성
-저항-극
|
|
|
여함으로써 얻을 수 있는 이점은 다양하다. 집단에 참여하면서 얻게 되는 장점을 ‘집단의 장점’ 이나 ‘집단의 치료적 요소’ 라고 하는데, 얄롬(Yalom,1995)이라는 집단정신분석치료자는 그것을 집단의 치료적 요소(therapeutic factors)라고 했다.
|
|
 |
집단에 참여함으로써 환자들은 다른 사람들과 의미 있는 관계를 이루는 것을 배우며 이를 통해 격리감이 줄어든다. 집단은 오랜 시간 동안 녹슬었던 사회적 기술을 다시 발달시키게 한다. 다른 노인들이 문제 해결을 위하여 노력하는 것을 보
|
|
메뉴펼치기
