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줄넘기 모습을 보고 바른 점과 바르지 않은 점에 대해 분석해본다.
일
제
학
습
노트복
동기유발
질서유지
7
과제
확인
및 평가
오늘의 학습 과제를 확인한다.
각각의 줄넘기 방법별로 ‘도전’을 받아 목표에 도달하면 <개인평가표 붙임-3
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4 . 단원의 지도 계획
5 . 지도상의 유의점
Ⅴ. 창작 음악 줄넘기
1. 줄넘기의 역사
2 . 수업의 도입
3 . 수업의 대상
4 . 수업의 목표
5 . 지도상의 유의점
Ⅵ. 본시 학습 지도안
Ⅶ. 자기평가표
Ⅷ. 조별평가표
Ⅸ. 수업참관록
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[ERROR : 10731] 오류 발생. <가네의 수업의 사태 적용 교육학습과정안>
주제
학습목표
수업장소
학습준비
대상
전개(수업사태)
- 주의집중, 목표제시, 이전학습 상기, 자극제시,
학습안내, 수행유도, 피드백, 수행평가, 파지와
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1.상체 근력 및 근 지구력
2. 하체 근력 및 근 지구력
3. 복근 근력 및 근 지구력
1. 줄넘기 게임을 이용한 체력운동
2. 릴레이 게임
1. 유연성을 기르는 운동
1. 체조를 이용한 체력운동
2. 줄넘기를 활용한 체력운동
1. 종목별 점수표
1.
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3. 단원의 지도 목표
4. 지도상의 유의점
5. 줄넘기 운동의 특징
6. 줄넘기 운동의 이상적 가치
7. 줄넘기 운동의 생리적 효과
8. 줄넘기 운동시 유의점
9. 학습자 실태 분석 및 지도 방향
10. 단원 지도 계획
11. 본시 교수 - 학습 지도안
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