|
간도특설대도 그렇고 우리가 알고는 있지만 상세히 역사책이나 언론에서 다루지 못한 일본 731부대의 생체실험 같은 자료들 말입니다. 최근에 안 사실인데 731부대가 잘 알려지지 않은 결정적인 이유가 있었습니다. 미국이 패망 일본에 전범국
|
|
|
대진소'의 연합의병운동」, 『한국독립운동사연구』 1, 1987.
유한철, 「홍주의진(1906)의 조직과 활동」, 『한국독립운동사연구』 4, 1990.
정제우, 「한말 황해도지역 의병의 항전」, 위의 책 7, 1993.
최취수, 「1910년 전후 강화지역 의병운동의 성
|
|
|
간도에서 활동하던 의병들은 애국계몽운동가들과 힘을 합하여 독립을 쟁취하기 위한 민족교육과 독립군의 양성에 일익을 담당하였다. 무장투쟁과 실력양성을 주장하던 양대세력이 국가와 민족의 독립을 향해 통합되었던 것이다. 그리하여
|
|
|
될 것이다.
참고자료
-박한신, 2013, 책마을, 비극은 불완전한 인간존재에 대한 찬양이다
-비극의 비밀, 강대진 지음, 문학동네 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 비극의 비밀 요약
2. 비극의 비밀 독후감
3. 비극의 비밀 서평
Ⅲ. 결 론
참고자료
|
|
|
탄생, 시사IN북 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 20대 남자: 남성 마이너리티 자의식의 탄생 서평
1) '남성 마이너리티' 자의식의 탄생
2) 권력 개입에 대한 강한 혐오
3) 맥락이 제거된 공정의 시대
2. 독후감
Ⅲ. 결 론- 나의 제언
참고자료
|
|
 |
독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
|
|
|
대한 관심을 높이며 환경 보전 실천에 동참하게 한다. 이를 통하여 실제적이며 의식 속에 파고드는 향상된 환경 보전 운동을 확산시키고자 한다.
Ⅴ. 기대되는 효과
가. 환경보전과 관련이 있는 단원을 분석하고 재구성하여 연간 지도 계획에
|
|
|
읽고 오랜 시간 연구했어야 하는데 그러지 못했기 때문인 듯 해 많은 아쉬움이 남는다. 그러나 그래도 필자에게는 이 논문이 첫 논문이며 이 논문을 집필하면서 성종의 왕권과 홍문관, 대신, 대간 등 성종 대의 정치 세력이나 정국 운영에 대
|
|
|
대해 증거를 찾는 것은 매우 쉽다. 그러나 그가 왜 제국주의자가 되었는가의 대답은 간단하지 않다. 지성적인 윤리관을 바탕으로 문명 개화론을 썼던 전기의 그와 후기의 후쿠자와는 별개의 인간인가? 문명 개화론은 단지 술책에 불과한 것인
|
|
|
. 지혜로운 사람이 되기 위한 참된 지혜를 항상 갈구해왔지만, 투명한 방법을 접한 기회가 없었다. 이 책 ‘프레임’의 부제는 ‘나를 바꾸는 심리학의 지혜’이다. 이 책을 읽으며, 내 자신을 반성하게 만드는 구절이 거의 대부분이었다. 바
|
|
 |
책을 읽을 수 있는 시간과 환경을 만들어 주어 독서가 친숙하고 도움이 된다는 사실을 깨닫는 시간을 열어 주어야 합니다.
두 번째, 대학입시에 도움을 주자.
독후감, 교내 백일장, 책을 읽고 느낀 점 발표, 책을 많이 읽은 학생 수상 등 책 읽
|
|
 |
간혹 있습니다.
거절을 잘 하지 않다 보니까, 저에게 부탁을 하는 사람이 많습니다.
가게에 비유하자면 사람들이 항상 북적이는 가게와 같습니다.
어떤 사람은 아무런 실속도 없다고 말할 수도 있지만, 제가 도와줄 수 있는 범위 내에서 도움
|
|
 |
독후감 쓰기’는 계속되어 인턴근무가 끝나는 10개 월 간 주말을 제외하고는 단 하루도 빠뜨리지 않았습니다.
또한 이 시기에 꾸준하게 독서를 한 덕분에, 일반적인 교양서적은 두 시간 정도면 한 권을 다 읽고서 내용 정리를 할 수 있게 되었
|
|
 |
대한항공 - 객실승무원 ] 최종 합격 자기소개서
1. 대한항공에 지원하게 된 동기 및 입사 후 포부에 대해 구체적으로 기술하시오.
대학교 재학 시절 전공 수업 시간에 “기업의 가치관과…
앞으로 제가 귀사에 입사하게 되면, ‘중
|
|
 |
대학별로 1개의 자율 문항을 추가하여 활용하시기 바랍니다(글자 수는 1,000자 또는 1,500자 이내로 하고 대학에서 선택).
-> 서울대학교의 4번 문항
4. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 3권
|
|
메뉴펼치기
