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의 무심한 뒷모습과 선생님이 칠판에 써주신 판서로 가득 찬 공책 몇 권이 다였다.
결론적으로 나는 좋은 교수법이란 따로 있는 것이 아니라고 생각한다. 선생님과 학생 사이에 단지 지식의 전달만이 아니라 상호간의 인간적 교류, 그리고 언
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유의미한 수업이 되지 않았더라도, 자신의 부족한 점을 인정하고 겸허하게 받아들이며 수정할 수 있는 자세 또한 진정한 교사로서 해야할 사명일 것이다. <1> 천편일률적인 수업방식
<2> Good Teacher
<3> Bad Teacher
<4> 좋은 교사의 조건
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천편일률적인 개발방식을 따르고 있는 것도 문제로 지적할 수 있다.
강북 뉴타운 사업을 입안하며 내세웠던 중요한 가치는 강남북의 균형발전이다. 뉴타운 지구를 강남과 같은 수준의 고품격 주거지로 만들겠다는 청사진을 제시했다. 그러
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방식이나 인성교육에 대한 인식 부족은 언급하였고 또 실용성 있는 교과과정에 대한 이야기도 언급하였으므로 여기선 교수의 교육자로서의 인식변화에 초점을 맞추어 간략하게 이야기해보겠다. 앞서 지적한 바와 같이 대학교수들은 스스로
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천편일률적인 경영방식과 시스템으로 아직까지 다양한 리조트 호텔을 갖추고 있지 않아서 내국인은 물론 외국인 관광객의 욕구를 만족시켜주지 못하고 있는 것이 국내 리조트의 가장 큰 약점이라 할 수 있다. 그러므로 리조트호텔들은 각각
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