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육성하는 것은 그들이 성인이 되었을 때 퇴폐적이고 향락적인 여가문화를 치유할 수 있는 가장 효과적인 방법이 될 것이다. 1.학교체육의 의의
2.학교체육의 문제점
3.학교체육 문제점의 해결방안
4.체육교사의 노력
5.결론
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평가
4) 한정된 학습내용의 평가
5) 단순기능과 결과중심의 평가
Ⅲ. 해결 방안의 모색
1. 교사의 의식과 행동 개조
2. 체육 시설 기구의 확충
3. 체육과에서의 창의력 교육
4. 체육교과서의 개선 방안
5. 평가의 현실적 대안
Ⅳ. 결 론
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체육의 문제점
1)체육 교육에 대한 이해의 부족
2) 학교체육 프로그램
3) 학교체육 시설
4) 학교체육 교사
5) 현직 교사교육의 형식화 및 교육기회의 제약
2. 학교체육의 개선 방안
1) 학교체육 인식 및 태도
2) 학교체육 프로그램
3) 학교
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체육 수업과 방과 후 수업의 차이점과 특수 체육아이들과 일반 아이들 수업의 차이점에 대해서 많이 생각 해 볼 수 있는 기회가 돼서 참 좋았다. 나도 기회가 된다면 저렇게 특수 체육 아이들과 함께 수업을 하게 되었으면 좋겠다. 문제점
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교육의 평준화 이후 한국 교육 최대의 숙원이자 맹점으로서 많은 교육 수혜자와 공급자들의 논쟁거리가 되고 있다.
체육교과에서는 수준별 교육과정을 도입하는 것은 많은 문제점이 파생될 염려가 있어 교수학습방법 상에서 수준별 수업을
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