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패러다임의 장점과 기존의 WHO에서의 장애모형을 적절히 함께 고려한다면 더 나은 장애관련 패러다임 모델이 탄생할 수도 있다고 생각한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 최근 대두되고 있는 장애 관련 패러다임의 특성과 한계에 대해서 살펴보았다.
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장애인복지사업
1) 장애인서비스 알선 및 이송
2) 자립작업장 설치?운영
3) 재가장애인 서비스
6. 지역복지사업
1) 주민사회교육
3) 자원봉사자 양성
3) 후원자 개발
4) 지역사회조직
5) 지역사회조사
6) 주민 편의시설 제공
7) 생활 편의
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공학의 효과
1) 컴퓨터 활용이 교사에게 주는 유용함
2) ABC(컴퓨터 효과-Lewis)
3) 특수교육 공학의 효과
3. 특수교육 공학의 접근
1) 특수교육 전문가들의 역할
2) 특수교육공학의 현실적 문제
Ⅶ. 교육공학의 최근 동향
참고문헌
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장애아동이나 저소득층 아동을에게 무료의료서비스를 제공하고 있는데, 이러한 무료진료서비스는 의료 사회복지실에서 주관하는 활동으로서 지역사회의 의료욕구를 반영하는 프로그램이라고 하겠다.
Ⅲ. 결론
사회복지학개론- 김안호, 양
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패러다임
4. 하버마스의 비판사회이론
5. 행정조직에 대한 비판적 분석
6. 생성이론
7. 사후발견적 합리성으로서의 조직화
제15장 행정조직의 이론과 실제
1. 이론과 이론형성
2. 행정조직 이론을 위한 방향
3. 조직과 개인의 학습
4. 이론
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