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폰’으로 극명하게 드러난다. 끝으로 6장에서는 오늘날(확대지향의 문화)에 있어서 ‘축소지향’이 가진 단점이 어떤 것이 저자는 꼬집고 있다.
3. 맺음말
지금까지 책 ‘축소지향의 일본인’을 훑어보았다. 이 책이 일본인의 모든 것을 대변
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일본인들은 한국인을 아주 이상하게 생각한다고 한다. 그 이유인 즉, 일본이 경제대국으로 발돋움한 뒤에 미국을 비롯해서 아무도 일본을 얕잡아 보는 나라가 없는데, 유독 한국인만이 일본이 별것 아니라고 큰소리 친다는 것이다. 일본인에
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축소지향에서 진정한 확대지향으로 나가는데 반드시 해결해야 할 선결과제라고 본다. 1.《축소지향의 일본인》작품개관
2. 저자 이어령씨의 일본론
3. 최고의 일본, 일본인론
4. 한국인의 눈으로 바라본 일본인, 일본사회
5. 축소
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지향하고 있는가. 동양적인 것은 차치하고라도 우리가 현재 뒷 켠에 버려두고 있는 것은 누구의 모습인가. “축소 지향의 일본인”은 한국과 일본의 관계의 발전을 논하기 이전에 양국이 스스로에 대한 판단을 현재 제대로 하고 있는가에 대
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고 이런 확장의 근원에는 일본 하위 문화가 가진 역동성과 생명력이 있는 것이다. 해박한 지식을 바탕으로 일본의 어휘와 전통 민담, 고전, 트랜지스터와 같은 수출 상품들에서 축소지향성을 발견한 것은 예리한 분석이었다. 하지만 상대적으
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일본인 1- 4”, 한길사, (1994).
김지룡, “나는 일본문화가 재미있다”, 명진출판, (1998).
박청국, “일본 문화의 이해”, 제이앤씨, (2004).
이어령外, “한일 문화의 동질성 및 이질성”, 신구미디어, (1993).
이어령, “축소지향형의 일본인”, 신구
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일본인에 대해 다채로운 분석은 이루어지지 못하고 있는 것이 현실이다. 또한, 분석 자체가 존재하더라도 그 분석의 시각 속에 담긴 일본에 대한 환멸감 따위가 일본을 타자로 인식하는 관찰자 혹은 연구자의 객관성을 방해하는 기제로 작용
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축소· 단절하고 독립· 경영 체제를 확립한다는 목표를 지향하고 있으며, 기업의 지배구조와 경영방식에 대한 새로운 문제 인식과 시각을 내포하고 있다.
재벌 체제는 가족경영과 다각화된 독점의 재벌기업으로 형성된 이중적 독재체제이다
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축소하거나 포기하는 사태가 빚어질 뿐 아니라 통합 후 주·토공 양 조직 간의 내부갈등·분열 등에 따른 내부진통으로 사업추진이 일시 정지될 가능성마저 제기되는 실정이다.
이와 같이 수 십년동안 해 오던 업무방식이 다른 인원들을 같은
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지향하고 있다는 점이다.
2. 몬테소리 유아교육의 시사점
Montessori 유아교육이 오늘날 우리나라 유아교육에 주는 시사점, 특히 Montessori 유아교육방법의 바람직한 적용과 실천을 위한 시사점을 제시해보면 다음과 같다.
첫째, 유아교육방법은
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지향적인 자세를 가져야 한다고 봅니다.
* (교육)공무원 및 사립교원으로서 지켜야 될 자세 (하지 말아야 할 항목)
- 외부인 및 학부모로부터의 금품이나 뇌물 수수(공무원 청렴과 관계), 음주운전, 성관련 범죄 및 성매매 알선, 성적 조작, 입
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고객, 임직원 등 모든 이해관계자로부터 믿음과 신뢰를 받는 인재
5. 진취적 도전가
: 미래지향적 도전의식과 창의성을 바탕으로 새로운 사업과 성장동력을 찾기 위해 끊임없이 변화와 혁신을 추구하고 역동적이고 열정적인 인재
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축소시키거나 빠뜨린다면 업무에 대한 책임감이 없는 지원자로 비춰질 수 있습니다.
4. 경력이 없는 신입
여러분이 생각하기에 별 다른 경력이 되지 않을 것 같은 사소한 일이라고 생각하여 기재하지 않는 경우가 많죠. 그러나 인사담당자에
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축소브랜드 교체를 자극하기
판촉강화충성도가 높은 고객
요구 이용은 축소혁신계층을 구매자로
전환시키기 위한 강력
한 판촉판 촉충성도 유지를 위한
비용지출 축소브랜드 차별화/우수성
강조매스마켓에 인지도
제고초기 수용자 및 판매
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